【摘要】第一篇:六年級修改病句復習課教案 小學語文S版六年級下冊復習課 修改病句我能行 河池市金城江區(qū)第五小學 教師:蘭艷燕 教學目標: 1、復習常見的病句的類型及修改病句的方法,會用修改符號修改...
2024-10-29 00:55
【摘要】第一篇:蘇教版小學六年級語文修改病句典型訓練題 六年級語文修改病句練習題 1、張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他自習復習功課。 29、王老師耐心啟發(fā)和糾正和我的錯誤,使我深受感動。30、雨來即...
2024-11-14 22:32
【摘要】小學六年級語文修改病句典型訓練題 1、張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他自習復習功課。 2、我斷定他今天可能生病了。 3、我國的人口是世界上人口最多的國家。 4、多讀好書可以豐富和提高我...
2024-11-19 03:57
【摘要】 第三講:病句修改方法與應用 一、巧入能園一方法寶典 要求:了解病句的九種類型,熟悉各種類型病句的修改方法。 原則:句子的原意要保留、修改要恰當。 修改步驟:1、讀懂句子的意思; 2、找準...
2024-10-03 14:37
【摘要】學校:班級:姓名:考號:密封線六年級語文分類復習題修改病句:(
2025-08-05 06:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 蘇教版小學六年級下冊語文修改病句練習題 2、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。 3小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。 4、在老師的教育...
2025-04-15 03:54
【摘要】六年級專項復習修改病句(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)1、成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認真聽課。2、搭配不當類型的病句:我看見了他的心思。3、用詞不當類型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。4、重復啰嗦類型的病句:他經(jīng)?;叵脒^去的往事。5、詞序顛倒類型的病句:歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。
2025-06-28 18:10
【摘要】解題指導:新大綱明確要求:語文課程應“指導學生正確理解和運用祖國語文,豐富語言的積累,培育語感,發(fā)展思維”。如何讓學生學會分析文章,領悟主要精神?一是讀懂短文,知道短文講的主要內(nèi)容,作者所要表達的情感;二是指導學生抓住短文的開頭和結(jié)尾,因為一般人用文字表達思想的時候總喜歡把最為重要的東西放在開頭和結(jié)尾,諸如開場白、壓軸戲;三是掌握常用的修辭手法。四是抓住短文的關鍵句子,進
2025-06-28 19:08
【摘要】六年級專項復習修改病句(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)(一)用詞不當。1、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。2、今天是第一天開學,他穿戴的都是新衣服。3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。4、這個問題引起來大家的沉醉。5、聽了這個故事,我不約而同地笑了。6、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。7、我們的生活水平在不斷改善。
2025-06-28 16:39
【摘要】第一篇:六年級古詩修改 五(下)。秋夕唐·杜牧 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。 注釋: :秋天的夜晚。 2.銀燭:銀色而精美的蠟燭。 3.輕羅小扇:輕巧的...
2024-10-14 01:38
【摘要】 第五部分修改病句 (讀找改查好方法,各種病因牢記?。。? 修改病句:在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順、正確,更加完善。 修改病句的主要方法有四種:一是刪;二是...
2025-04-05 05:20
【摘要】句型轉(zhuǎn)換練習題集錦一、?反問句與陳述句(一)?反問句變陳述句1、改標點,“?”變“?!?、先刪去反問詞(難道……嗎;怎么……呢)3、反問,就是反著問,所以要把意思反過來??淳渥永锏挠袥]有否定詞“不、沒有、非……不可”等,有的給刪去,沒有的給加上。。(有些句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。)練習:1、?我們怎能忘
2025-04-15 03:06
2024-11-19 04:24
【摘要】第一篇:小學五六年級修改病句練習題集 一、成分殘缺: 例:讀了《革命烈士詩二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“誰”)改:讀了《革命烈士詩二首》后,我們受到了深刻的教育。練習: 。。 。。。 ...
2024-11-15 13:13
【摘要】2010——2011學年第一學期六年級語文歸類復習修改病句專題練習修改病句一、修改病句的原則1、要對癥下藥,2、不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。二、常見的病句種類一、詞序顛倒;例:(1我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。(先“發(fā)現(xiàn)才能“克服”(2參加這次活動的都是共青團員的中學生。二、前后矛盾;例:(1兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。(雨沒
2025-04-16 12:13