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正文內(nèi)容

525大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃書(文件)

 

【正文】 現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)躬耕苦讀鞠躬精粹。同學(xué)們對(duì)于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài),如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流,如何及時(shí)了解在心理上出現(xiàn)偏差同學(xué)的情況,怎樣為有心理陰影和心情失落的同學(xué)做簡(jiǎn)單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認(rèn)識(shí)。九.班會(huì)總結(jié):“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。通過(guò)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的交流,我們一定要吸取他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)生活中向他們看齊??當(dāng)我們?cè)?jīng)只是一個(gè)單純的高中生時(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),有些人實(shí)現(xiàn)了,有些很遺憾的出局了 但他們是去追尋另一個(gè)夢(mèng)了,在座的各位已經(jīng)體會(huì)過(guò)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅感,那么現(xiàn)在你們的夢(mèng)想又是什么?我們除了需要夢(mèng),還需要一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的朋友。”和日常生活中切身體驗(yàn)來(lái)說(shuō)明:在與人相處時(shí)語(yǔ)言表達(dá)技巧的重要性:通過(guò)一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn),幫助同學(xué)們了解自己的性格及在與人交往過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。2)技巧二、在人際交往中要做到“五心”通過(guò)一則小故事表達(dá)在人際交往中做到,1 誠(chéng)心:抱著謙虛的態(tài)度聽 專心:仔細(xì)地聽,不要三心二意 3 用心:捕捉對(duì)方話語(yǔ)中的涵義或言外之意 4 耐心:不要輕易插嘴 應(yīng)心:給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),鼓勵(lì)對(duì)方說(shuō)下去 3)技巧三:和他人相處要有一定的表達(dá)技巧通過(guò)一則小故事:屠格涅夫在一次外出散步時(shí)碰到一個(gè)窮人向他乞討。2)分析大學(xué)生在人際交往中普遍存在的心理困惑,大學(xué)生人際交往的五大心理障礙 自卑心理 孤獨(dú)心理 嫉妒心理 報(bào)復(fù)心理 異性交往困惑:讓同學(xué)們討論良好的人際交往的原則。二、活動(dòng)主題:校園情,快樂(lè)行——大學(xué)生心理健康班會(huì)內(nèi)容線索: 三、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生的保持心理健康的意識(shí),保持一個(gè)良好的心態(tài),培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力和團(tuán)體意識(shí)。具體步驟如下;同學(xué)之間進(jìn)行交流,交流的范圍不定。(3)按照以上步驟,分別邀請(qǐng)班上的志愿者。讓同學(xué)們擁有更加健康的心理,同時(shí)也為了讓心理健康委員能夠在組織中策劃心理健康主題班會(huì)中得到鍛煉,為其今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在其基礎(chǔ)上使其班級(jí)力量更加壯大,從而加緊同學(xué)間的交流,這就是此次活動(dòng)的所要實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。七、后期工作心理委員對(duì)同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析,針對(duì)不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規(guī)劃16電信3班心理委員蔡鵬琴二〇一七年三月二十三日第三篇:大學(xué)生心理健康主題班會(huì)策劃書1002202班政治學(xué)習(xí)策劃書班級(jí):1002202班 應(yīng)到:39人 實(shí)到:39人活動(dòng)背景:“525”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。對(duì)最近班級(jí)里存在的問(wèn)題做一些分析,并提出個(gè)人的見解,對(duì)今后同學(xué)們共建和諧班級(jí)提出合適的建議。具體安排如下:一、班會(huì)主題:心理健康教育二、班會(huì)時(shí)間:2017年3月27日三、班會(huì)地點(diǎn):待定四、參于人員16電信3班全體同學(xué),班助,心理部部長(zhǎng),蘭輔導(dǎo)員五、前期準(zhǔn)備:心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑,通過(guò)查資料、詢問(wèn)有關(guān)老師找到解決方
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