4月23日世界讀書日活動(dòng)策劃書(文件)
【正文】 旨和意義也逐漸深入人心。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。（2）征文要求： 各班上交的作品必須要主題鮮明，內(nèi)容具體，積極向上，材料真實(shí)，文字流暢，情真意切。（3）學(xué)校將對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品在宣傳欄展示，對(duì)特別優(yōu)秀的作品將交至廣播站宣讀并上傳至學(xué)院網(wǎng)站。2．活動(dòng)地點(diǎn)：師專樓三樓：每周六播放一部和讀書有關(guān)的活動(dòng)。（4）電影播放完后，讓同學(xué)們談自己的感受。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。七、活動(dòng)流程 ：活動(dòng)1：宣傳海報(bào)：在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，1000份。一、活動(dòng)意義圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備，主持人就位。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周，讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問懸掛的問題，答對(duì)了贈(zèng)送禮品，答錯(cuò)了送書簽，然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳，最后把他們帶到我們的書評(píng)欄，留下書評(píng)。后期整理1歸還借用的各種設(shè)備，打掃衛(wèi)生2將讀者的各種意見感受等收集后拿到五樓由秘書處進(jìn)行整理匯總 3各部將活動(dòng)過程進(jìn)行歸納總結(jié)，交由秘書處存檔七． 活動(dòng)資源與預(yù)算桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借文學(xué)知識(shí)問題..........100道題五個(gè)部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元夾子.............60*獎(jiǎng)品（棒棒糖，筆等）.........100元書簽.............1000份打印問卷問題等........50元圖書館學(xué)生管理委員會(huì)2011年4月8日。然后貼在我們的書評(píng)欄上。2由秘書處準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷表，經(jīng)討論修改完后打印70份，由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行問卷調(diào)查，并做好記錄。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為了提高大學(xué)生對(duì)書的重視，我們圖書館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨：“為讀者服務(wù)”，以問卷，知識(shí)問答，寫書評(píng)以及免費(fèi)無權(quán)限借書等方式吸引讀者，向大家展示書的魅力！二． 活動(dòng)目的培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣，同時(shí)讓更多的人了解讀書日了解學(xué)管會(huì)三． 活動(dòng)主題今天，你讀書了嗎？四． 活動(dòng)主辦方：圖書館學(xué)生管理委員會(huì)五． 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：4月20日左右，中區(qū)廣場(chǎng)六． 活動(dòng)內(nèi)容前期準(zhǔn)備：在下星期組織一次收書活動(dòng)（任務(wù)已經(jīng)分派到各部門），將留存于學(xué)生手中的閑置書籍，還有上次漂流出來的書籍盡可能的收回，整理登記，待讀書日之用。四、溫馨提示語評(píng)選在征集日期結(jié)束后，針對(duì)所有的評(píng)語進(jìn)行評(píng)選，從中選出優(yōu)秀提示語若干五、獎(jiǎng)勵(lì)方法被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份活動(dòng)5：污損圖書展示活動(dòng)形式：針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書，閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書，爭(zhēng)做文明讀者”的理念活動(dòng)時(shí)間：2012年4月23日活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓中文書庫一。在校大二學(xué)生。標(biāo)語：，樂在其中！, 知識(shí)成就未來，閱讀助你前行展覽板：圖書館一樓大廳。
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