20xx青年志愿者辯論賽策劃書(文件)
【正文】 話筒，教室，禮儀隊的盤子，桌布b、開場舞編排c、邀請主持人，主持人稿d、領(lǐng)導(dǎo)講話e、志愿者講話，f、特校老師講話 后期準(zhǔn)備：合影留念后期的材料收集總結(jié)大會流程進(jìn)場贈言開場舞主持人開場PPT常規(guī)活動展示志愿者、被服務(wù)的人感言領(lǐng)導(dǎo)講話領(lǐng)導(dǎo)為志愿者頒獎合影留念1活動備注所有的準(zhǔn)備工作要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作實行責(zé)任制，每人負(fù)責(zé)一個板塊組織社會實踐部及 “牽手特?！备鞒蓡T共同完成；如有疑問上報部長解決整個活動由院團(tuán)委社會實踐部負(fù)責(zé)活動準(zhǔn)備、進(jìn)行各階段的協(xié)調(diào)統(tǒng)籌工作院團(tuán)委社會實踐部20..年..月..日第五篇：青年志愿者經(jīng)驗交流會策劃書“攜手真摯交流，服務(wù)和諧社會”－－經(jīng)驗交流會策劃書活動背景“檢驗我們進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花，而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福，1937▲活動意義：“弘揚(yáng)志愿者精神，共享優(yōu)秀經(jīng)驗”，為了推動志愿事業(yè)的發(fā)展，提高xxx學(xué)院青年志愿隊的服務(wù)水平和服務(wù)意識，打造“我們不求前進(jìn)道路上留下多少掌聲與喝彩，但求留下踏實的足跡……”的服務(wù)理念。增進(jìn)交流、加強(qiáng)聯(lián)系。成立于1995年6月6日，是一個非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團(tuán)體?？傟犇壳白詴T超過10000人，活躍會員約為800人。他堅持帶領(lǐng)著數(shù)千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務(wù)。xx的事跡得到了社會的認(rèn)同，他先后獲得了“2004xx志愿服務(wù)金獎獎?wù)隆?、“xxx省五四青年獎?wù)隆?、“xx十大慈善人士”、“xx十大助殘先進(jìn)個人”、“xx公德公益百星”等榮譽(yù)和稱號。同時，他還創(chuàng)辦了xx青年志愿網(wǎng)站和志愿者電子網(wǎng)絡(luò)雜志《xxx》?！鴛x服務(wù)總隊隊長簡介：xxxx自2000年加入xx青年志愿者協(xié)會以來，一直無間斷地參加志愿服務(wù)和組織志愿者活動，無私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢群體，其累計志愿服務(wù)時間達(dá)8000小時以上。通過志愿者上門探訪的形式，讓受助兒童在志愿者的幫助下，得到較好的教育、訓(xùn)練和照顧?！鴛x青年志愿協(xié)會xx服務(wù)總隊：xx服務(wù)總隊是xx青年志愿者協(xié)會下屬的分支總隊?！顒幽康模簽榱舜龠M(jìn)xx服務(wù)總隊與xx青年志愿隊的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)xx服務(wù)總隊與xx青年志愿隊交流與合作。特校服務(wù)隊展示，在校園內(nèi)進(jìn)行2至3天的圖文展示，特校服務(wù)隊性質(zhì)，意義講解（負(fù)責(zé)：牽手特效志愿服務(wù)隊）。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始（五）結(jié)辯階段：針對對方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述最后的立場三、活動物資：彩帶、氣球邀請函 4份礦泉水 兩打獎狀9張麥克風(fēng)3個評委紀(jì)念品 高級筆記本 1*3四、獎品：最佳辯手獎 U盤一等獎 高級筆記本 1*4二等獎 精美臺歷1*4優(yōu)勝獎 備忘本1*8紀(jì)念獎 笑臉1*16第四篇：青年志愿者表彰大會策劃書青年志愿者表彰方案活動主題 推動志愿者公益事業(yè)，延伸愛心舞臺活動背景在我院團(tuán)委的指引下，由院社會實踐部牽頭的“牽手特效志愿服務(wù)隊”，在全面推進(jìn)志愿服務(wù)項目的建設(shè)，力所能及的幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的符音，秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，提升志愿者隊伍的整體科
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