【正文】 密切了世界各地的聯(lián)系 ， 改變了世界的面貌 ， 而且擴(kuò)大了東西方的差距 ， 使東方從屬于西方 。 (2)對比英國工業(yè)革命，認(rèn)識第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。 (3)學(xué)會用批判的眼光來看待世界整體化進(jìn)程。 [難點(diǎn) ] 第二次工業(yè)革命對世界市場的形成和發(fā)展所起的推動作用、對壟斷的評價。 教學(xué)建議 第二目“壟斷組織的出現(xiàn)”和第三目“世界市場的發(fā)展”，則從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、世界市場的形成和發(fā)展兩個方面分析第二次工業(yè)革命的影響。 通過談話式教學(xué)法與師生互動 、 生生互動等互動形式 ， 讓學(xué)生在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題 、 解決問題 ， 教師對重點(diǎn) 、 難點(diǎn)作必要的闡釋 。 2. 討論法。 第 8課 │ 教學(xué)方法 第 8課 │ 新課導(dǎo)入 [導(dǎo)入一 ] 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 師生互動：什么是工業(yè)革命？第一次工業(yè)革命對人類產(chǎn)生了哪些影響？ 過程評價：所謂工業(yè)革命又叫產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義由工場手工業(yè)階段到大機(jī)器生產(chǎn)階段的一個飛躍。 (3)開始了城市化的進(jìn)程，改變了人們的日常生活和價值觀念。這些科學(xué)技術(shù)的新成果被迅速、廣泛地應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，大大促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)很多科研成果都應(yīng)用于 ________，帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍。 (3)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展：科學(xué)家們從煤和石油等原材料中，提煉出多種化學(xué)物質(zhì)，并以此為工業(yè)原料，制成多種________材料。 第 8課 │ 課前梳理 重化工業(yè) [思考 ] 第二次工業(yè)革命有何特點(diǎn)？ [答案 ] (1)第二次工業(yè)革命有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。 (4)第二次工業(yè)革命具有更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)改造和社會改造能力。 (3)為了適應(yīng) 的要求，提高 ，追求更多的利潤，資產(chǎn)階級著手提高經(jīng)營管理水平，調(diào)整生產(chǎn)組織形式。 [答案 ] (1)中世紀(jì)的封建經(jīng)濟(jì) → 家庭作坊。 (5)20世紀(jì) 30年代后：羅斯福新政 → 國家壟斷資本主義。 2．表現(xiàn) (1)1870年以后的三十多年間， ________額增長了三倍左右。 第 8課 │ 課前梳理 資本主義世界體系 第 8課 │ 要點(diǎn)探究 ? 探究點(diǎn)一 兩次工業(yè)革命的異同 要點(diǎn)探究 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 異 確立了現(xiàn)代工廠制 確立了公司制、壟斷制 以蒸汽機(jī)的發(fā)明應(yīng)用為標(biāo)志 以電力、電動機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明應(yīng)用為標(biāo)志 以輕紡工業(yè)為主 以重化工業(yè)為主 從英國開始，局限于少數(shù)國家，持續(xù)時間長，進(jìn)展緩慢 在多個國家同時展開 (美、德是兩個發(fā)源地和“中心” )，發(fā)展速度快 第 8課 │ 要點(diǎn)探究 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 異 開辟的是“紡織時代”和“蒸汽時代” 迎來的是“電氣時代”和“鋼鐵時代” 科學(xué)和技術(shù)結(jié)合不緊密 科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 同 兩次工業(yè)革命都對人們的生產(chǎn)方式、生存狀態(tài)、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；兩次工業(yè)革命本質(zhì)上都是人們對新能源、新材料、新技術(shù)的應(yīng)用過程，都促進(jìn)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展；兩次工業(yè)革命都帶來了生產(chǎn)關(guān)系的深刻變化 例 1 [2020?上海卷 ] 在 1900年的巴黎世博會上，璀璨耀眼的展覽場館和高聳入云的建筑物成為新亮點(diǎn)。 (4)最終形成：在第二次工業(yè)革命推動下，列強(qiáng)加緊爭奪原料產(chǎn)地、商品市場和投資場所，掀起一股瓜分世界的狂潮，亞、非、拉絕大多數(shù)國家和地區(qū)在經(jīng)濟(jì)上都成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的一部分。 (3)資本主義的入侵在客觀上沖擊了這些國家或地區(qū)落后的社會經(jīng)濟(jì)體制，傳播了新興的資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念，在一定程度上推動了殖民地半殖民地國家近代化的進(jìn)程?！疤┨鼓峥恕碧柨洼喪缀綍r間是 1912年，是第二次工業(yè)革命興起之后，①④符合實(shí)際；航線從英國到美國，經(jīng)過大西洋而不經(jīng)過地中海，排除③；電視是 20世紀(jì) 20年代才出現(xiàn)的，排除②。 單元總結(jié)提升 │ 知識網(wǎng)絡(luò) 充分運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)把握本單元的基本線索和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。 單元總結(jié)提升 │ 知識網(wǎng)絡(luò) 單元總結(jié)提升 │ 整合拓展 ? 提升點(diǎn)一 近代世界大國興衰及對世界格局的影響 整合拓展 經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時期 崛起的世界性大國 對世界格局影響 新航路開辟 (15世紀(jì)末 16世紀(jì)初 ) 葡萄牙和西班牙 引發(fā)了西方列強(qiáng)的殖民戰(zhàn)爭。根據(jù)題干提供的時間信息 “1820 年和 “ 結(jié)尾的簡短一章 ” 分析，這一 “ 歷史事件 ” 或 “ 歷史現(xiàn)象 ” 應(yīng)該出現(xiàn)在 18世紀(jì)末和19世紀(jì)前期。 單元總結(jié)提升 │ 體驗(yàn)高考 例 2 [2020?江蘇卷 ] 西班牙在美洲的主要黃金來源地是新格拉納達(dá)。結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟后，西班牙雖從美洲掠奪了大量的金銀，但并未將其轉(zhuǎn)化為資本積累，而是將之應(yīng)用于向英、荷等國購買昂貴的奢侈品，最終導(dǎo)致“價格革命”，即金銀價值下降，物價暴漲。 材料 1868年，英國倫敦議會大廈前的十字路口安裝了世界上第一盞煤氣信號燈。 單元總結(jié)提升 │ 體驗(yàn)高考 1914年，美國的克利夫蘭、紐約和芝加哥相繼出現(xiàn)了由電力驅(qū)動的交通信號燈，緩解了這些城市出現(xiàn)的交通問題。 20世紀(jì) 30年代初，美國開始使用車輛感應(yīng)式信號控制器，雷達(dá)、超聲波、電磁等檢測器相繼問世。 20世紀(jì) 80年代后期以來，城市交通狀況日趨惡化，擁擠、阻塞、交通事故和噪聲、環(huán)境污染成為日益嚴(yán)重的社會問題。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述影響 20世紀(jì)交通信號燈重大改進(jìn)的主要科技成果。 (3)解決了城市化進(jìn)程中日益突出的交通問題，改善了城市生活環(huán)境；推進(jìn)城市化進(jìn)程，提高城市管理水平；提高了城市文明程度 (規(guī)則意識、法制觀念、行為方式 )。 單元總結(jié)提升 │ 體驗(yàn)高考 。第 (2)問，核心的信息是“ 20世紀(jì)”，明確 20世紀(jì)初的科技成果是第二次工業(yè)革命的成就， 20世紀(jì)后半期是第三次科技革命的成就。 單元總結(jié)提升 │ 體驗(yàn)高考 [答案 ] (1)背景：工業(yè)革命；城市快速發(fā)展 (城市化進(jìn)程加快，工業(yè)城市出現(xiàn) )；城市交通狀況日益復(fù)雜 (交通運(yùn)輸工具數(shù)量和種類增多 )。智能交通控制系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，它采用實(shí)時偵測數(shù)據(jù)并自動調(diào)控信號燈，以保證道路的順暢。 1964年，加拿大多倫多建立了一套由計(jì)算機(jī)控制的交通信號協(xié)調(diào)控制系統(tǒng)，成為世界上第一個擁有電子計(jì)算機(jī)交通控制系統(tǒng)的城市。此后，美國開始把多個交叉路口信號燈聯(lián)接為一個聯(lián)動式信號系統(tǒng)，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。這盞信號燈出現(xiàn)后，倫敦這個最繁忙的路口交通秩序有所好轉(zhuǎn)。 1 18世紀(jì)的世界霸主分別為荷蘭和英國，故排除 A項(xiàng)； C項(xiàng)應(yīng)為荷蘭和英國，與題干中的國家“西班牙”不符，故排除。新格拉納達(dá)的黃金產(chǎn)量逐步上升，到 18世紀(jì)，其產(chǎn)量約為 16世紀(jì)產(chǎn)量的三倍。英國的工業(yè)革命開始于 1765年， 1820年正在如火如荼地進(jìn)行，與題干要求的時間段相符。這里的“結(jié)尾的簡短一章”主要指的是 ( ) A．新航路開辟 B．西方早期殖民擴(kuò)張 C．工業(yè)革命 D．資本主義世界體系確立 體驗(yàn)高考 [解析 ] C 本題以古今中西方經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的趨勢為切入點(diǎn)，旨在考查考生把握和闡釋歷史階段特征的能力。唯有如此，在復(fù)習(xí)過程中才能對知識點(diǎn)的記憶和各種問題的解決感到游刃有余、有的放矢，而不是形成支離破碎的知識結(jié)構(gòu)。用圖表法記憶兩次工業(yè)革命興起的條件、成就及影響。 第 8課 │ 要點(diǎn)探究 例 2 1912年 4月，“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。 第 8課 │ 要點(diǎn)探究 2．影響 (1)資本主義世界市場的形成和發(fā)展，促進(jìn)了近代資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 (2)拓展：西歐國家的殖民擴(kuò)張與掠奪。 (2)世界基本被資本主義列強(qiáng)瓜分完畢， ____________最終建立起來。 (2)新型交通工具和通訊手段大大加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系。 (3)18— 19世紀(jì)中期：第一次工業(yè)革命 → 工廠制度。 第 8課 │ 課前梳理 重化工業(yè) 輕紡工業(yè) 生產(chǎn)規(guī)模 社會化 資本主義大生產(chǎn) 勞動生產(chǎn)率 壟斷組織 3．影響：壟斷很快滲入資本主義社會的許多方面，成為這一時期資本主義的一個重要特征。 (2)第二次工業(yè)革命中興起的重化工業(yè)， ________都很大。 (2)第二次工業(yè)革命在幾個先進(jìn)的資本主義國家?guī)缀跬瑫r發(fā)生，新的技術(shù)和發(fā)明超出一國范圍，其規(guī)模更加廣泛，發(fā)展也比較迅速。 第 8課 │ 課前梳理 電氣時代 化學(xué)合成 煉鋼技術(shù) 3．影響 (1)推動了電力、汽車、石油等新興工業(yè)部門的產(chǎn)生及傳統(tǒng)工業(yè)部門的改造。人類進(jìn)入 “________” 。 第 8課 │ 新課導(dǎo)入 [導(dǎo)入二 ] 圖片導(dǎo)入 多媒體展示圖片： 第 8課 │ 新課導(dǎo)入 過渡：這些圖片大家并不陌生 ， 這些交通工具與照明電燈與現(xiàn)代化的設(shè)備相比較確實(shí)比較簡陋 ， 但正是這些產(chǎn)品的問世宣告了人類歷史上又一次革命時代的到來 ， 那么這一次革命是什么呢 ？ 這就是我們要學(xué)習(xí)的人類歷史上的第二次工業(yè)革命 。 第 8課 │ 新課導(dǎo)入 過渡：隨著第一次工業(yè)革命和資本主義的迅速發(fā)展，自然科學(xué)的研究工作呈現(xiàn)空前活躍的局面，并取得許多重大突破。它的影響十分深遠(yuǎn)： 新課導(dǎo)入 (1)極大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎(chǔ)。 3. 引導(dǎo)法。還可以通過： 教學(xué)方法 1. 比較法。教學(xué)時，要利用這些圖片和資料，同時還可以補(bǔ)充一些中國與第二次工業(yè)革命的關(guān)系的知識來引導(dǎo)學(xué)生分析問題。本課主要介紹第二次工業(yè)革命期間重大科技成就以及第二次工業(yè)革命的影響。 (2)了解西門子、愛迪生等重要?dú)v史人物的活動，學(xué)習(xí)他們?yōu)榭茖W(xué)不斷探求的精神和執(zhí)著追求的人生態(tài)度，樹立崇尚科學(xué)的精神，堅(jiān)定求真、求實(shí)和創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。 三維目標(biāo) 2．過程與方法 (1)總結(jié)“電氣時代”的科學(xué)成果直到今天仍然影響我們的事例，認(rèn)識科技進(jìn)步對人類的巨大影響。 第 7課 │ 要點(diǎn)探究 第 7課 │ 總結(jié)歸納 總結(jié)歸納 第 8課 第二次工業(yè)革命 第 8課 第二次工業(yè)革命 第 8課 │ 課標(biāo)展示 了解第二次工業(yè)革命的基本史實(shí)，探討其對資本主義世界市場發(fā)展的影響。此著作研究的主題最有可能是 ( ) A．工業(yè)文明下的世界 B．晚清政府的徘徊與掙扎 C．社會主義從理想到現(xiàn)實(shí) D．東西方的隔絕與沖突 第 7課 │ 要點(diǎn)探究 [解析 ] A 本題主要考查工業(yè)革命對東西方世界及資本主義世界市場的不同影響 ， 考查了學(xué)生的綜合概括歸納能力 。該地區(qū)又成為英國工業(yè)品的廣闊銷售市場，美國棉花與英國工業(yè)品的相互流通，成為兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，使兩地經(jīng)濟(jì)休戚與共。工業(yè)革命深入和擴(kuò)展的過程，就是先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)設(shè)備和先進(jìn)生產(chǎn)方式不斷傳播發(fā)展的過程。工業(yè)資產(chǎn)階級通過改革或革命等形式，在國家政治生活中逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。 2．引起了經(jīng)濟(jì)布局的變動和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。 (3)工業(yè)革命： 18世紀(jì) 60年代率先進(jìn)行工業(yè)革命，促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展， 1840年前后完成工業(yè)革命。 (2)最發(fā)達(dá)的資本主義國家英國已經(jīng)成為 ________，也是世界貿(mào)易中心。 第 7課 │ 課前梳理 世界市場 ? 知識點(diǎn)三 世界市場的基本形成 1．條件 (1)隨著工業(yè)革命的展開，資產(chǎn)階級竭力在全世界拓展市場，搶占 ________。 第 7課 │ 課前梳理 工廠 城市化 工業(yè)無產(chǎn)階級 6．對世界：工業(yè)革命密切了世界各地之間的聯(lián)系，改變了世界的面貌，最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治，以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的 ________基本形成。 2．對生產(chǎn)力：大幅度地提高了社會生產(chǎn)力。 (3)促進(jìn)了近代城市的興起。 (4)英國工業(yè)革命的完成： ________年前后， ________基本取代了工場手工業(yè)。它的出現(xiàn)引發(fā)了紡織生產(chǎn)領(lǐng)域一系列的發(fā)明創(chuàng)造。 (3)勞動力：英國的 ________使很多農(nóng)民被迫離開土地，去工場做工。 查理發(fā)瘋的一幕從形式上的確引人發(fā)笑 ， 但實(shí)質(zhì)上卻暴露出發(fā)人深思的社會現(xiàn)象 。