【正文】 上班里絕大部分學生,避免出現兩極分化。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。特別加強班干部的培養(yǎng)工作。班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。加強學生網絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網絡道德自律意識。落實家訪工作組織家長會,家訪率要求達40%以上 。篇3：小學五年級班主任德育工作計劃一、指導思想堅持以社會主義科學發(fā)展觀為指導，積極踐行社會主義榮辱觀，以學會做人為目標，結合學科教育和基礎道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練，牢牢把握兩項重點教育：道德素質及行為習慣教育、弘揚和培育民族精神教育。求精。注重育人活動的實效性，從學生的實際需要出發(fā)，開展形式多樣的實踐活動，以新穎的德育手段、多樣的德育活動陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格。強化學科的德育功能，樹立全員育人的理念，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性。(2)講衛(wèi)生，不亂扔。(6)拓眼界，知時事。(10)講誠實，守信用。在以往的基礎上，對常規(guī)管理檢查的項目和標準進行適當修改，更加細化，值日班干部和班級委員共同負責，對我班的早讀、出勤、衛(wèi)生保潔、紀律、文明禮儀等方面的內容每日進行檢查、每周進行評比總結，從而營造出新不班新風尚新氣象，為打造 “和諧校園”、“書香校園”、“人文校園”奠定根基。積極利用好班隊課等教育時機。貫徹“安全第一、預防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。開展系列活動，培養(yǎng)學生做環(huán)保小衛(wèi)士。通過黑板報、宣傳櫥窗、觀看電視臺等渠道，加大宣傳力度。積極利用多種形式，開展生動活潑的法制教育活動，營造良好的法制教育氛圍，重視不良行為學生的教育、轉化、矯治工作，從而加強學生學法、用法、知法、守法的意識篇4：小學五年級班主任德育個人工作計劃五年級工作重點建立學生電子檔案袋；深入開展家訪活動，增進家校溝通與合作。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。特別加強班干部的培養(yǎng)工作。加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度，構建班主任(科任)——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組” 。抓好宣傳陣地建設本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像 。二、工作目標著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。三、工作要點：（一）強化育人意識，致力德育隊伍建設。（二）進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。法制教育系列活動。（五）重視心理健康教育。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。小學畢業(yè)測試全班同學達標。繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。對于家長的來訪，我會熱情地接待。一、指導思想：深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的39。學生操行評定合格率達100%。強化“以德立教”、“以身立教”意識。開展節(jié)日活動。（二）狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。加強班級、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級。要鼓勵學生學好知識，立志成才。還把校園黑板勾畫一新，讓學生定期出板報，辦手抄報，開展豐富多彩的第二課堂活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質。培養(yǎng)了學生熱愛集體、熱愛祖國的高尚品質。深入開展德育創(chuàng)新探索與實踐研究，積極創(chuàng)建校本德育特色，建立起有我校特色的德育創(chuàng)新體制和機制，提高德育工作水平，促進學生素質全面發(fā)展。2．求新。真抓實干，切實抓好德育隊伍建設；充分利用晨會、品德課等育人陣地，加強文化育人、環(huán)境育人的功能；強化學科的德育功能，樹立全員育人的理念，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性。（2）講衛(wèi)生，不亂扔。（6）拓眼界，知時事。（10）講誠實，守信用。2．加強常規(guī)管理檢查在以往的基礎上，對常規(guī)管理檢查的項目和標準進行適當修改，更加細化，值日班干部和班級委員共同負責，對我班的早讀、出勤、衛(wèi)生保潔、紀律、文明禮儀等方面的內容每日進行檢查、每周進行評比總結，從而營造出新不班新風尚新氣象，為打造 “和諧校園”、“書香校園”、“人文校園”奠定根基。積極利用好班隊課等教育時機。貫徹“安全第一、預防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。開展系列活動，培養(yǎng)學生做環(huán)保小衛(wèi)士。通過黑板報、宣傳櫥窗、觀看電視臺等渠道，加大宣傳力度。積極利用多種形式，開展生動活潑的法制教育活動，營造良好的法制教育氛圍，重視不良行為學生的教育、轉化、矯治工作，從而加強學生學法、用法、知法、守法的意識。以普及衛(wèi)生知識、提高公民素質為目標，積極推進素質教育，提高學生整體素質。積極參與我校創(chuàng)建鎮(zhèn)海區(qū)“環(huán)境教育示范學?！钡墓ぷ鳌?．積極開展環(huán)保教育。認真組織學生參加各級各類德育活動，在活動中獲得感受、提高素養(yǎng)、增強集體主義精神。在活動中，堅持圍繞愛國主義教育主線，大力弘揚民族精神，開展形式多樣的道德實踐活動，能增進德育實效。并通過班隊活動、隊角等陣地，表揚先進、激勵群體。（8）讀故事，揚美德。（4）守紀律，保安全。重視對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育，結合“雛鷹起飛，百舸爭流”的行為規(guī)范競賽機制，讓學生從小事入手，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好習慣。注重育人活動的實效性，從學生的實際需要出發(fā)，開展形式多樣的實踐活動，以新穎的德育手段、多樣的德育活動陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格。1．求精。既教書，又育人，不斷提高學生的素質水平，培養(yǎng)學生高尚的道德品質，使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。比如，我組織“我為班級添光彩”討論會，“向災區(qū)小朋友獻愛心”的主題班會，以及書畫展覽、歌詠比賽、故事演講等活動。三、培養(yǎng)學生良好的生活習慣，樹立美好的班風四、德育必須激發(fā)學生的道德情感我非常重視情境教育，給學生提供一個良好的學習環(huán)境。一個學生如果沒有良好的道德品質，就不能成為社會的有用之人。第四篇：五年級班主任德育工作計劃五年級班主任德育工作計劃向惠班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。黑板報和周報定期推出，各個板塊要安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現“三管住”。積極開展綠色環(huán)保教育。大力開展安全教育。三、工作思路：以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為主線，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。篇8：五年級班主任德育工作計劃新的學期，小學五年級德育工作將在一個緊張有序的學習中，一個有著活動色彩，使學生們勞逸結合的環(huán)境中進行實施教育。五、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。二、工作目標：有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質量上新臺階。（六）進一步做好貧困生資助工作。（四）加強對后進生教育、轉化工作。結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、127等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。重點是文明交通教育活動，倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動，密切學校與家長的聯系。提高我校德育教育的針對性與實效性。(四)注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質同時要加強家長的心理健康教育指導。(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。抓反復，反復抓，加強檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣樹立自信心，進行艱苦奮斗教育強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。加強師生的平等對話，對教師的教育教學手段督察、指導。以普及衛(wèi)生知識、提高公民素質為目標，積極推進素質教育，提高學生整體素質。積極參與我校創(chuàng)建鎮(zhèn)海區(qū)“環(huán)境教育示范學校”的工作。認真組織學生參加各級各類德育活動，在活動中獲得感