【正文】 我指正，他問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。還好有余老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝他?；仡欉@過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。由于這一周是溫習第五周的工作，經過一周的鍛煉已經熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問余老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。一提到憑證，我想這應該是我的強項，因為以前在學校時做過會計模擬實習，所以對憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。我一邊學習財政所的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習到的東西還有很多，真想再延長幾周時間，但這是不可能的，因為還要回學校進行我的實習匯報。而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在財政所里面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。會計實習周記（十）不想到的日子還是到了，本周是我實習周期的最后一周，我特別不想離開財政所，離開我可愛的同事們，但天下無不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。終于要離開了，和財政所再見，和可愛的同事們再見。我覺得我還是蠻幸運的，因為帶我實習的前輩是張會計，他為人熱情、和藹可親。在實習的第二天張會計拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著填寫收款、付款憑證。（二）第二周第二周我主要實習了會計賬簿的登記方法。在這一周里我終于了解到了這會計賬簿的登記可不是那么簡單的，那可是一項重復量驚人的工作，如果沒有一定的耐心和細心還真是做不到的。所以，在登記會計賬簿時，會計憑證、日期、編號、業(yè)務內容摘要和金額等等，都要做到數(shù)字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整、做到賬賬相符、賬證相符?，F(xiàn)代會計在實現(xiàn)會計電算化的情況下，對于提高企業(yè)會計數(shù)據處理的時效性和準確性，提高會計核算的水平和質量，減輕會計人員的勞動強度等方面都具有重要的作用。其次，張會計還教我用計算機填制憑證、登賬、用計算機發(fā)放工資等等，這些都讓我加深了對會計電算化軟件及其應用的理解，使我受益匪淺。由于會計報表的編制對企業(yè)非常重要，而且會計報表的制作過程容不得一點的馬虎，相對于我這實習生來說無非是個相當大的挑戰(zhàn)。四、實習心得體會這次的實習生活雖然十分短暫，僅僅一個月就已經宣告結束了，但是通過這一個月的實習讓我學到了很多的的東西，并且這些東西是以往在學校里難以學到的。就這樣，我在實習生活中交到了許多好朋友，工作起來也相當?shù)挠懈蓜拧Ｎ抑涝谏鐣洗蚱床皇悄敲春唵蔚氖虑?，尤其是當今這個社會，競爭是何等的激烈，每家企業(yè)對員工的素質、技術要求也越來越高，再說社會是不要一個一無是處的人，所以我們更加要充實自己，盡量提高自身的技術水平和勞動素質，這樣才不會被社會所淘汰。精選會計實習周記范文推薦7會計實習周記—第一周今天是暫時離開校園工作實習的第一天，我懷著激動和忐忑不安的心情來到了單位，之前曾聽高年級的同學說過，有關于實習生剛到單位會被當成透明人和勞工的傳聞，所以心里也就特別擔心會被使喚來使喚去的。開始工作了，老員工很照顧我們這些新來的員工，只是讓我們熟悉業(yè)務，知道做帳的`流程，一早上的學習下來，很累，很幸苦。記賬的內容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機構的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點困難。同時，銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務管理工作中相互監(jiān)督的重要性。第二周今天已經進入第二周的實習階段了，在本周的工作過程中，單位的實習指導老師教會我了如何發(fā)放工資，首先，她也把工資取了回來，讓我一個人直接到公司去發(fā)放。后面還有幾個部門的同事，只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”而且一開始把所有一百的的整錢發(fā)的差不多沒有了，最后發(fā)放的是管理層人員的工資，基本上大家全是整數(shù)，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道“，還有的就是有的同事不止做了一份工作，所有有兩份工資可以拿，但我自己 沒發(fā)現(xiàn)，還是旁邊的培訓老師提醒才知道，所以在發(fā)放工資一個小小的工程還是可以發(fā)現(xiàn)自己身上很多問題，很多東西是在書本上學不到的，總結經驗教訓，存在的問題，沒有搞清楚人員名單，把同名的工資發(fā)錯沒有注意到發(fā)工資時應該有所規(guī)律，導致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了，使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對應的該發(fā)給誰。發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光 第三周我一直以為會計的實際操作會與學校里老師所教的和我們所見到的一摸一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的改變而改變。只要是有學到東西，那就是沒白白浪費時間，即使再少都好，所以我們都應該積極的投入到這次的培訓中，把握這次難得的機會，好好鍛煉自己，使自己能夠勝任以后所從事的工作。其中不懂的是看到一份商業(yè)匯票背書，之前雖然學過背書轉讓，但現(xiàn)在已經記不的背書人與被背書人的關系了，而且那份背書上有四家公司的名字，剛開始也搞不清楚是什么回事，想了好陣子也沒能明白，就問了那個助理，才明白那是由一家公司背書給該企業(yè)，然后該企業(yè)又轉背書給其他企業(yè)，等于是背書了兩次。沒辦法還是只能問了，之后知道這是當期認證的進項大于當期的銷項，超過銷項稅額的部分在當期不能抵扣，只能轉到下期抵扣，所以要做這個分錄。第四周：逐步適應了這里的工作，每天似乎在重復著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。在他們相關人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。前一階段的時間主要是完善各式各樣的電子表格，主要包括程序表、審定表、明細表、會計報表調整系統(tǒng)表、財務決算表、財務報表附注等。會計報表調整系統(tǒng)主要是通過填列本年和上年的試算平衡表來對資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等進行審定，最大的優(yōu)勢在于編制調整分錄來對報表進行自動調整，不過感覺該系統(tǒng)在某些方面還不夠智能；財務決算表的數(shù)據其實是從會計報表調整系統(tǒng)中審定數(shù)中直接獲取的，它是最終附于審計報告之后的報表，財務決算表工作簿里面自帶一張審核表，對會計報表之間的鉤稽關系進行了一次審核；財務報表附注工作簿中主要有財務報表和個附注項目明細，工作簿中自帶的審核公式對表與附注的鉤稽關系進行了很好的自動審核。他們組的外勤還沒出完，相對而言較忙，她們現(xiàn)在主要在做太平洋機電這一塊。我發(fā)現(xiàn)此刻的我已經完全適應了公司的節(jié)奏，我發(fā)現(xiàn)我真的很喜歡這樣的工作與生活。培訓人員告訴了我如何編制的技巧之后，其實編制財務報表其實不難，難怪有人說會計是一門藝術，我現(xiàn)在總算是領會一二了，就這樣連續(xù)培訓了兩周，也基本掌握了，收獲了知識不少的啊。而且，這一過程中也使我對報表之間的以及報表和附注的鉤稽關系有了更加深刻和直觀的認識。回顧這過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。由于這一周是溫習第五周的工作，經過一周的鍛煉已經熟練很多了，所以也就比上一周輕。這一周我依舊跟著老師學習一些出納要做的工作。尤其是現(xiàn)金流量表補充資料的問題，通常出了問題后會很麻煩，最近正跟一位同事學著編制現(xiàn)金流量表呢！第六周：越是臨近實習期結束，越會覺得時間過得飛快。復核工作主要包括對報告正文、報表以及附注的核對，看起來比較容易，不過我卻覺得這項工作非常具有挑戰(zhàn)。前四者都是現(xiàn)成的，主要要做的就是編制資產負債表和損益表了。由于之前對于這三張表已經有了一定的認識，因此這次做起來比較熟練。第五周 ：似乎我快要適應底稿整理的時候我被派到另外一組臨時幫忙，這樣我就遇到了我另一位可敬的老師?，F(xiàn)在看來其實也并不復雜，只是完成任務的時候只顧著做，事先缺少了一些指導與思考，以至于大腦混亂、做事沒有條理。就這么糊里糊涂的盤點完，出來感覺好失敗，感覺都是他們在說，他們要是真想掩飾點什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務所干上一個月Excel水平提高很多呵！那天，我被經理安排到他們廠房去進行存貨和固定資產的盤點，當時真的是又害怕又興奮。今天一天都是要我們看記賬憑證，開始覺得課本上的東西跟實際在用時，差別有點大。通過看賬也明白了，電子銀行的轉賬手續(xù)費，通過財務費用來記賬。那賬一疊一疊都挺厚的，有點嚇人。經過前兩天林老師的經驗傳授，我們都多少對實際會計事務有所了解，也對會計這份工作有了信心，不在像沒接收培訓之前什么都不懂，當然這全歸功于老師對我們的教育。要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發(fā)放之前應該先匯總好，方便于發(fā)放。沒有搞清楚有些同事干了兩份工作，所以有兩份工資。所以我就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找相對應的人，而卻公司還出現(xiàn)兩個同名同姓的人，所以在發(fā)放的過程中還發(fā)生了弄錯的現(xiàn)象，工資發(fā)錯了人。工作人員的授權工作，無不體現(xiàn)著這 一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。工作人員需要確保業(yè)務數(shù)據的正確性以及隨時與各網點核對相關信息，環(huán)環(huán)緊扣。單位讓我跟這一個老會計，大家都叫她王阿姨，王阿姨很熱情的接待了我，她是我的師傅，讓我有什么不明白的都可以問題，下午王阿姨給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔的職責。今天第一天到單位，也沒有布臵和工作給我，就簡單的進行我和同事之間相互之間的介紹和互動，學習了單位的背景和歷史，今天一天的時間通過自己的努力，感覺已經和同事能打成一片了。只要我們有充足的自信、持之以恒和不斷努力，成功也就離我們不遠了。這一錯就更覺得煩，這一煩就越是錯。我明白良好的人際關系是每個成功人士所必須具備的條件之一，也是我們日常生活中不可或缺的一部分。雖然在這次會計報表的編制中沒有親身實踐過，但是對于我這個剛實習剛滿一個月的菜鳥來說，也是一段難能可貴的學習經歷。企業(yè)的會計報表是以日常核算資料為主要依據編制的，用來集中、概括地反映企業(yè)和行政事業(yè)單位的財務狀況、經營成果以及成本費用情況的書面證明，也是會計核算工作的總結。首先，張會計的一邊操作著電算化軟件還一邊細細的跟我講解軟件操作的過程。不過，在通過這一周的學習和實踐中，讓我看到了自己許多的不足之處，我也不斷努力的克服著這些缺點，為我以后從事會計工作崗位打下了更加結識的基礎。就比如說：寫錯字就要用紅比劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。在這一周里，張會計就開始指導我進行會計賬簿的登記。不過有時還真記不得某些業(yè)務的會計分錄，還好有張會計細心的教導，給我好好的補了一堂《基礎會計》課。張會計并沒有因為我是一名實習生而把我放在一邊不聞不問。實習的第一天，心里對實習工作充滿好奇和緊張，好奇的是第一次接觸現(xiàn)實會計，有很多東西是在學?？床坏?、學不到的，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。比如，如何與同事，與領導相處?；仡欉@十周以來所經歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。這一周實習下來，從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解，并結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。可見會計的謹慎性有多么地重要。雖然在學校學習了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習。因為白天自己的麻痹大意，導致自己的工作很失敗。會計實習周記（八）這周過去我的為期兩個多月的實習就要結束了，非常地不舍得離開這家財政所，也舍不得離開相處了這么久的同事，因為他們不但教我業(yè)務上的知識，也教了我很多做人得道理。這一周我依舊跟著余老師學習一些出納要做的工作。會計實習周記（六）越是臨近實習期結束，越會覺得時間過得飛快。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。會計實習周記（五）又到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經是第五周了，實習周期的一半已經過去了，真的是彈指一揮間。下周余老師說會讓我實際操作。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的余老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。我對財政所的環(huán)境已經基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意。會計實習周記（二）時間過得真快，轉眼第二周已經結束了，因為剛進財政所的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。終于要離開了，和公司再見，和可愛的同事們再見。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。會計實習周記（十）不想到的日子還是到了，本周是我實習周期的最后一周，我特別不想離開公司，離開我可愛的同事們，但天下無不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開。而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢。越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習到的東西還有很多，真想再延長幾周時間，但這是不可能的，因為還要回學校進行我的實習匯報。我一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。一提到憑證，我想這應該是我的強項，因為以前在學校時做過會計模擬實習，所以對憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。所以，我每時每刻都要嚴格要求自己，為了給自己爭氣，也為了維護學校的聲譽。會計實習周記（七）還有三周時間我就要離開我實習的公司了，我感覺時間過得越來越快，越是對公司對