【正文】 表示認(rèn)可。，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大。通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，希望解決哪些問(wèn)題。，提高黨員綜合素質(zhì)。近年來(lái)，中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策，從“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》。所以，全體黨員要打好預(yù)防針，做好心理準(zhǔn)備，防止懈怠思想?？傊怀鰡?wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效，著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。并圍繞以下三個(gè)方面內(nèi)容開(kāi)展：，落實(shí)忠誠(chéng)信仰。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章，對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，要切實(shí)了解和掌握，內(nèi)化于心、外化于行。緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際，采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性，自覺(jué)履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。，落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。二要緊緊依靠群眾?；顒?dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對(duì)比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施，以“六個(gè)一”方式開(kāi)展：?；顒?dòng)期間，黨支部至少召開(kāi)一次黨章專題學(xué)習(xí)會(huì)。各級(jí)黨組織于每年“七?一”前夕，組織開(kāi)展一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。2.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的是什么?答：一是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神。、革命先輩和先進(jìn)典型?！八挠小保河行拍睿屑o(jì)律，有品行，有作為。其次，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，一要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。?答：(1)圍繞專題學(xué)習(xí)討論。不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。(2)創(chuàng)新方式講黨課。四是組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。(3)召開(kāi)黨支部專題組織生活會(huì)。三是組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。二是對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。三是在農(nóng)村、社區(qū)，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度。七是在學(xué)校，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。二是要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話。(1)層層落實(shí)責(zé)任。基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排。(4)發(fā)揮媒體作用。第三篇：兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃“兩學(xué)一做”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。要建立日常學(xué)習(xí)清單，循序漸進(jìn)將這些理論知識(shí)和思想精神學(xué)到腦里，放到心里，為貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”精神打好基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員一直以先進(jìn)性著稱，回溯歷史，黨員們勇于在國(guó)家危難時(shí)挺身而出，敢于在革命危難之時(shí)舍生取義，優(yōu)秀的合格的共產(chǎn)黨員常常用他們強(qiáng)烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)感動(dòng)、激勵(lì)著我們，因此黨員當(dāng)建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)清單，將正確的生活習(xí)慣和行為方式作為自己的實(shí)踐目標(biāo)，在日常生活和工作中，發(fā)揮好先鋒模范作用，爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員，積極弘揚(yáng)并實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)黨的歷史，習(xí)近平同志關(guān)于黨的歷史的重要論述、革命先輩和先進(jìn)典型等。深刻理解黨的科學(xué)理論一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。認(rèn)真完成黨支部安排的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃任務(wù)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間。積極參加黨支部“三會(huì)一課”活動(dòng)，分四個(gè)專題做好思考和討論交流。同時(shí)，自己要從***、***、徐財(cái)厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。八月學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》第3章、第4章；在“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“兩學(xué)一做”專欄中收看電教影片12部；按時(shí)參加支部每周組織的集中學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)筆記每周一篇，每篇不少于2000字，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)；月底前撰寫一篇心得體會(huì)。十二月學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》第14章、第15章、第16章；在“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”——“兩學(xué)一做”專欄中收看電教影片12部；按時(shí)參加支部每周組織的集中學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)筆記每周一篇，每篇不少于2000字，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)；月底前撰寫一篇心得體會(huì)。十月學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》第8章、第9章、第10章；在“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”“兩學(xué)一做”專欄中收看電教影片12部；按時(shí)參加支部每周組織的集中學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)筆記每周一篇，每篇不少于2000字，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí)；月底前撰寫一篇心得體會(huì)。自己將認(rèn)真查找不足，堅(jiān)持即知即改、立行立改。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，自己將達(dá)到思想政治上統(tǒng)一，真正提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)、黨性意識(shí)及規(guī)矩意識(shí)，增強(qiáng)爭(zhēng)做“合格黨員”的自覺(jué)性。四、學(xué)習(xí)方式堅(jiān)持學(xué)習(xí)原著。認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。堅(jiān)決尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的合格共產(chǎn)黨員。第四篇：兩學(xué)一做個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃為深入扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，根據(jù)處黨支部統(tǒng)一安排，結(jié)合自已學(xué)習(xí)實(shí)際，現(xiàn)將我本人今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，牢記“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)（講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為），做一名合格共產(chǎn)黨員。在認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，突出抓好個(gè)人學(xué)習(xí)，每天不少于120分鐘學(xué)時(shí)。根據(jù)中共浙江理工后勤黨總支部關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，以及支部學(xué)習(xí)教育方案，本人結(jié)合實(shí)際制定如下計(jì)劃：一、建立日常學(xué)習(xí)清單，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。對(duì)流動(dòng)黨員，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。(3)注重分類指導(dǎo)。(2)強(qiáng)化組織保障。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。(6)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。五是在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度。一是針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。(4)開(kāi)展民主評(píng)議黨員。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。六是注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。二是黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。五是突出4個(gè)能否，在學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。二是把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。?一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。三要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效。6.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象及范圍是什么?答：針對(duì)全體黨員，不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員都在范圍內(nèi)，是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”。、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底學(xué)什么內(nèi)容? 答：一是學(xué)黨章黨規(guī)。對(duì)考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考，增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的