20xx蘇教國(guó)標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案莫高窟(文件)
【正文】 第一、三段 學(xué)習(xí)第三段 介紹敦煌文化，理解舉世聞名?！ ∨e世聞名的莫高窟在哪兒呢齊讀第一段?！ 〖僭O(shè)你剛從莫高窟觀光回來(lái)，你怎樣向我們這些未去過(guò)的人介紹她呢 學(xué)生自己準(zhǔn)備一下，然后指名介紹?！ 蔡崾荆簩懼埃梢韵然貞浺幌抡n間操場(chǎng)上的情景，最好先觀察一下再寫，那樣會(huì)使句子更生動(dòng)。 下課了，同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室，奔向操場(chǎng)快樂(lè)地玩耍起來(lái)。 聽(tīng)課文，讓學(xué)生回味全文，再次感受莫高窟燦爛輝煌的藝術(shù)文化?！ ≈笇?dǎo)朗讀，要讀出自豪、驕傲的感受。一?！ 〉谌n時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ⌒〗Y(jié)?！ 【x課文第4自然段。是用什么句式來(lái)表達(dá)的 ?、芪闹羞€有哪兒也采用了這樣的句式，找出來(lái)，讀一讀?！ 、趶哪男┟鑼懣梢钥闯霰诋嫼陚ス妍悺 、鄢鍪就队捌?，學(xué)生朗讀感悟。 理解課文第3－4自然段內(nèi)容，憑借課文中的具體的語(yǔ)言文字，體會(huì)敦煌藝術(shù)寶庫(kù)在世界文化史上的地位，增強(qiáng)民族自豪感。朗讀體會(huì)直至背誦 四、練習(xí)穩(wěn)固 出示檢測(cè)題 各小組根據(jù)檢測(cè)題復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，準(zhǔn)備迎接檢測(cè)。一。課文是如何描述這尊臥佛的神態(tài)的 ?、畚┟钗┬ふf(shuō)明了什么
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