【摘要】編花籃教材分析：《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌，歌曲以“編花籃”為題，借物抒情，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體結(jié)構(gòu)，其中六度的大跳富有河南地方戲曲的音調(diào)和唱腔，這也使歌曲形成了濃郁的地方民歌的一個(gè)主要風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生能夠用歡快、活潑的情緒，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲。2、在演唱歌曲《編花籃》
2024-12-05 04:28
【摘要】歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂南湖五里墩中心小學(xué)夏紅霞XXXXXXXXXXotutututututututututuxxxxxxxxxogegedagegedagegeda采山采呀采蘑菇采呀
2024-11-29 04:56
【摘要】人民音樂(lè)家聶耳?聶耳簡(jiǎn)介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》、《大路歌》、《畢業(yè)歌》、《金蛇狂舞》、《賣報(bào)歌》等。小毛頭的故事1934年，在上海繁華的霞飛路上，常能見(jiàn)到一個(gè)瘦小
2024-11-29 06:48
【摘要】賣報(bào)歌五期二班下冶一小姚李娟賣報(bào)歌，設(shè)疑激趣，突破難點(diǎn)、使用打擊樂(lè)器冼星海賣報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。人民音樂(lè)家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)開(kāi)辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義
2024-11-29 09:06
【摘要】柯?tīng)栁囊舾呤謩?shì)看老師做動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)它們是誰(shuí)？
2024-11-29 05:36
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字二神州謠山川中華民族人民市民臺(tái)灣海峽大陸陸地陸軍神州廣州隔壁隔離隔斷黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)城奮發(fā)情誼繁榮珠峰我會(huì)讀神州川涌島隔峽與
2024-12-13 16:29
【摘要】語(yǔ)文園地二【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“識(shí)字加油站”認(rèn)識(shí)11個(gè)生字詞，激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣，培養(yǎng)識(shí)字能力。2.3.4.5.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】112.3.4.【學(xué)前準(zhǔn)備】1.2.【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課時(shí)（識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、展示臺(tái)）
2024-12-08 18:54
【摘要】千人糕二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文導(dǎo)入同學(xué)們看到題目的時(shí)候，你想說(shuō)些什么?。拷裉煳覀円黄饋?lái)嘗一嘗這個(gè)?千人糕?好不好？糕特嘛買糖蔗汁菜gāoma看誰(shuí)讀得又對(duì)又好！tángzhazhī認(rèn)識(shí)生字tamǎi
2024-12-12 18:14
【摘要】河南民歌編花籃獨(dú)唱河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽(yáng)還被譽(yù)為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國(guó)的什么嗎？國(guó)花，牡丹號(hào)稱國(guó)色天香，是花中之王。而河南洛陽(yáng)的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當(dāng)?shù)钠?。這光說(shuō)啊太虛了，正所謂眼見(jiàn)為實(shí)。正是因?yàn)槟档せㄈ绱说拿利?、漂亮。所以河南人們也多了一?xiàng)娛樂(lè)活
2024-11-22 00:51
【摘要】你做過(guò)什么美夢(mèng)嗎？《夢(mèng)幻曲》?音樂(lè)《夢(mèng)幻曲》?作者：【德國(guó)】舒曼?《童年情景》之夢(mèng)幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。[1][2]?1838年，熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉：“記得有一回你對(duì)我說(shuō)：‘有時(shí)在你面前我真像個(gè)孩子?！療o(wú)論是不是這句話的影響，總之，我
2024-12-04 19:22
【摘要】︳︳︳‖2/43/42/4︳︳︳月亮出來(lái)了，大家出來(lái)玩。拉起手，站成排，月亮底下。轉(zhuǎn)圓圈。轉(zhuǎn)得圓，轉(zhuǎn)得
2024-12-04 22:59
【摘要】彝族yi四川云南貴州廣西老師請(qǐng)大家一起去參觀云南的旅游景點(diǎn)。瀘沽湖大家猜猜看，他們?cè)趹c祝什么節(jié)日？大家猜猜看，他們?cè)趹c祝什么節(jié)日？彝族的火把節(jié)火把節(jié)由來(lái)?彝族火把節(jié)是所有彝族地區(qū)的傳統(tǒng)節(jié)日，以此祭火驅(qū)家中田中鬼邪，以保人畜平安。
2024-11-29 05:08
【摘要】《神州謠》教學(xué)設(shè)計(jì)【知識(shí)技能】“謠”“涌”等10個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫“州“奔”等9個(gè)會(huì)寫字。、流利、有韻味地朗讀三字經(jīng)。【過(guò)程與方法】認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的景物物同所學(xué)的三字經(jīng)聯(lián)系起來(lái)，憑借圖畫理解詞語(yǔ)意思。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】感受祖國(guó)山河的壯美，熱愛(ài)祖國(guó)大好山河，希望民族團(tuán)結(jié)，共同繁榮富強(qiáng)
【摘要】課題《編花籃》第3單元第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱：《編花籃》、《對(duì)鮮花》聽(tīng)：《對(duì)花》教學(xué)目標(biāo)1、樂(lè)于唱民歌，體會(huì)民俗風(fēng)情。2、能夠模仿范唱，唱出民歌特有的韻味。3、了解下滑音記號(hào)和前倚音的運(yùn)用。4、了解并運(yùn)用“對(duì)唱”這一演唱形式，逐步提高音
2024-12-09 00:18
【摘要】你還有更好的方法來(lái)表現(xiàn)歌曲嗎？單位：宇航小學(xué)教者：楊媛媛
2024-11-29 09:27
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