【摘要】這首歌由作曲家古關裕而(日本,1909~1989)、詞作家丘燈志夫(日本,1917~2021),作于1951年12月,并灌制唱片,1952年本由日歌手岡本敦郎演唱得以廣泛傳唱。20世紀70年代在我國逐漸傳播開來。節(jié)奏—郵遞馬車(1)XX|
2025-11-20 06:37
【摘要】老虎磨牙看看今天我們的朋友是誰呢?選擇以下打擊樂器最能表現(xiàn)出老虎的用鼓表現(xiàn)出老虎不同的動作神態(tài)例如:老虎走路、老虎打滾、老虎吼叫……由老師演奏表現(xiàn)老虎磨牙聆聽歌曲,發(fā)揮想象分段欣賞1、你認為老虎在干什么呢?2、你為什么這么認為呢?3、你聽到了哪些打擊樂器的演奏?小組討論:磨
2025-11-08 00:09
【摘要】小學音樂第十五周《共產兒童團歌》教學目標:1、指導學生用飽滿的氣息。具有力點的聲音演唱《共產兒童團歌》。來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。2、在綜合創(chuàng)編活動中,節(jié)奏感得到強化,音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力得到提高。教學重點:在理解歌曲背景的前提下,用良好的精神狀態(tài)、用堅定、明朗的聲音演唱歌曲。教學難點:
2025-11-24 08:08
【摘要】青蛙××|××|××|××||呱呱呱呱呱呱呱呱
2025-11-08 22:48
【摘要】《音樂小屋》教學設計選用教材:人音版九年義務教育五年制小學第四冊音樂教材。教學內容:唱《音樂小屋》欣賞《單簧管波爾卡》教學目標:1、學生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》,欣賞《單簧管波爾卡》,感受其
2025-11-10 05:06
【摘要】人教版小學二年級音樂下冊?船山區(qū)裕豐街小學舒微微×××××42××××.××××××打花巴掌的,我們
2025-11-06 00:29
【摘要】九年義務教育小學音樂第四冊小蜜蜂新華區(qū)凌云小學劉兆惠電話:18637591739課件制作欣賞歌曲再次復聽學唱歌復聽歌曲節(jié)奏練習這首歌曲中你聽到了什么?你看到了什么?請你給這首歌取個名字?返回小蜜蜂×&
2025-11-06 03:08
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?1請感受春的氣息?2大家知道的詩有哪些?百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬
2025-11-17 20:08
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊雅尼不認為自己是新世紀音樂家:“如果非得冠以名目的話,我應是一個現(xiàn)代器樂家”。雅尼的出生地卡拉馬塔是一個海濱小鎮(zhèn),家中有三個孩子,雅尼有一個哥哥和一個妹妹。小鎮(zhèn)上每到夜幕降臨的時候,總會有人歡躍的起舞,雅尼正是在這樣的環(huán)境下對音樂產生了興趣?!拔曳?/span>
2025-11-29 15:57
【摘要】《出發(fā)》教學設計教學目標1.通過欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》,聽辨和感受火車行駛的節(jié)奏,并隨音樂律動。2.通過欣賞管弦樂合奏《出發(fā)》,能分辨樂曲兩個不同主題在樂曲中出現(xiàn)的順序。3.在教師指導下,感受樂曲音樂形象,并能借助一定的手段表現(xiàn)音樂。教學重、難點在欣賞音樂過程中,教師如何啟發(fā)學生感受樂曲塑造的音樂形象,是欣賞教學的難點。教學過程
【摘要】二年級下冊音樂第十二課《簫》教案564班849號謝穎勝一、教學目標1、認識《簫》。2、能夠體會到歌曲抒發(fā)的感情,體會對生活的熱愛之情。二、教學重難點1、學會唱最后一句。2、體會到歌曲抒發(fā)的感情。三、教學過程1、圖片音樂導入(1)介紹樂器,吸引注意同學們,今天有許
2025-11-10 09:04
【摘要】《森林水車》序曲序曲慢寧靜速度情緒《森林水車》小提琴A水車的音樂(主題音樂A)一共出現(xiàn)了幾次?AAABCAAABC序曲尾聲慢加快快寧靜活潑、歡快熱烈
2025-11-20 05:36
【摘要】圣獅小學李君宇×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣
2025-11-20 09:07
【摘要】教學目標?1.學唱歌曲《螃蟹歌》,嘗試用不同的聲音表達歌曲情緒的變化。?2.通過變化隊形,熟悉歌曲旋律,感受歌曲節(jié)奏,培養(yǎng)合作能力。?3.根據歌曲內容自主表演,在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥,八呀么八只腳,兩只喲大夾夾,ènku
2025-11-20 09:26
【摘要】:《加伏特舞曲》:《霍拉舞曲》3、速度是怎么樣的?4、它們有什么不同?頭黑肚白尾巴長傳說娶妻忘了娘其實它受人喜愛因為常來報吉祥打一動物1=bB2/4231|2-|231|2-|216|16
2025-11-08 15:56