個人業(yè)績總結(jié)(文件)
【正文】 后交流，掌握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，及時給予關(guān)懷和關(guān)愛。通過聽學校、鎮(zhèn)上、縣上組織的教研課不斷的學習，不斷地改進自己的教學方式，從而快速提升自己。我相信，一分耕耘一分收獲。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。結(jié)合所教學生特點，以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學方法，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。備課時能圍繞本課時的教學目的、要求，制定合理的教學難點，重點。有序的開展教學活動，努力使各層次學生都有不同程度的發(fā)展。也只有把學困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。通過不懈的努力，所任的班級學習成績總是穩(wěn)中有升，學生的學習風氣良好，學生完成作業(yè)率98%以上。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學中我會更加努力以優(yōu)異的成績回報社會。注重聯(lián)系實際，設(shè)疑解疑，講究說話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了知識。加強學生成績管理，使用好成績冊，對學生的作業(yè)情況，提問效果，課前活動及表現(xiàn)作出公正，準確的評價，登記。努力抓好培優(yōu)補困工作，我認識到要提高教學質(zhì)量。把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換，讓學生容易接受。我是這樣說的：“作為一名老師，首先要讓學生喜歡你的課，讓學生服你，在次基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感交流。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細致的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。以教學大綱為依據(jù)，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。楚中學區(qū)王莊小學 2017年11月10日第五篇：個人業(yè)績總結(jié)個人業(yè)績總結(jié)自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任小學數(shù)學教學和班主任工作。在這兩年里，有付出、有收獲。只要堅持對這些同學的輔導(dǎo)，他們的基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。為此，我制定了具體的計劃和目標。上課設(shè)法令學生投入，不讓其分心。與此可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。我認真研究課文，找出了重點、難點、準備有針對性地講。第二、把握教學各環(huán)節(jié)，力求突顯教學效果在教學中，我注意理論與實踐相結(jié)合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。希望以廣博的知識拓寬學生的
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