20xx小學(xué)六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(文件)
【正文】 B、假設(shè)學(xué)生講本文的作者與魯迅先生之間的關(guān)系，那么介紹周曄。 可以說，以上兩個問題是本文的教眼。抓住這個關(guān)鍵句子，理解愛戴的詞義，找出哪些句子寫出伯父得到這么多人的愛戴，懂得了場面描寫，又明確了第一段與第二至五段的果因關(guān)系?！ ≡诎鍟脑O(shè)計(jì)上〔見教案〕，我也注重簡單，但又不失清楚。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——?我的伯父魯迅先生?第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一
一、教學(xué)目標(biāo)：
?。?、學(xué)習(xí)生字新詞
〔2〕〔３〕你產(chǎn)生了什么問題〔為什么伯父得到這么多人的愛戴〕
〔４〕你理解愛戴嗎從哪些地方看出伯父得到這么多人的愛戴
劃出句子，讀
〔3〕?我的伯父魯迅先生?是魯迅先生的弟弟周建人的女兒周曄所寫
8?！ 】傊?，在具體的上課操作之后，教師本人的自我感覺好，到達(dá)了課前制訂的教學(xué)目標(biāo)，完成了對課文兩方面的整體認(rèn)知：一是對課文內(nèi)容的整體認(rèn)知；二是對文章結(jié)構(gòu)的整體認(rèn)知。〕最后，朗讀本段并隨機(jī)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)?！ ≡俅?，在教學(xué)第一段時(shí)，我也以重點(diǎn)突破為主。 其次，讓學(xué)生根據(jù)課題提出自學(xué)要求： A、寫了有關(guān)魯迅先生的幾件事試加小標(biāo)題?！ ∩险n伊始，我首先出示課題，讓學(xué)生說說讀了課題
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1