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20xx幼兒園中班主題教案《神奇的翅膀》8篇含反思(文件)

 

【正文】 機(jī),感受折紙的快樂(lè)  學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序?! 《藐P(guān)心幫助別人?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  各種不同的彩紙,膠水、剪刀?! 〗處熣?qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)中的孔雀圖片。  體驗(yàn)大膽想象如果我能飛的樂(lè)趣。  幼兒觀看掛圖,完整欣賞教師朗誦的詩(shī)歌?如果我能飛?。請(qǐng)幼兒展開(kāi)想象,大膽嘗試仿編。昆蟲(chóng)的翅膀能夠動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,進(jìn)行十分有效的飛行,是強(qiáng)大的飛行肌和后翅之間小巧的連鎖器在作用。蝙蝠獨(dú)特的飛行器官翼手,是由指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔軟而堅(jiān)韌的皮膜形成。鳥(niǎo)的翅膀上長(zhǎng)有特殊排列的飛羽,當(dāng)翅膀展開(kāi)時(shí),每根羽毛都略有旋轉(zhuǎn)能力。教學(xué)反思:教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,到達(dá)寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成?! ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌?! ≌?qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)模仿的是什么它為什么能夠飛行如果你有一雙翅膀也能夠飛翔,你最想做什么引導(dǎo)幼兒展開(kāi)豐富的想象?! ⒄迟N好的孔雀進(jìn)行選美活動(dòng)共同欣賞?! 】兹笀D片  活動(dòng)建議:  出示孔雀圖片,引起幼兒興趣?! ∵呅蕾p故事邊看圖  提出問(wèn)題:引導(dǎo)幼兒討論如何幫助小鳥(niǎo)  如果好朋友生病了該怎么做  小孔雀穿花衣  活動(dòng)目標(biāo):  會(huì)用重疊的方法粘貼孔雀羽毛。  幼兒進(jìn)行折紙活動(dòng)鼓勵(lì)折得快幼兒幫助同伴請(qǐng)幼兒嘗試將折好的飛機(jī)按從小到大的順序進(jìn)行排序?! ∫龑?dǎo)幼兒討論:鴿子有哪些本領(lǐng)  出示折紙范例,引起幼兒興趣
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