20xx幼兒園中班主題教案《神奇的翅膀》8篇含反思(文件)
【正文】 機(jī)，感受折紙的快樂 學(xué)習(xí)將折好的飛機(jī)按大小排序。 懂得關(guān)心幫助別人。 活動準(zhǔn)備： 各種不同的彩紙，膠水、剪刀?！ 〗處熣堄變嚎从變河脮械目兹笀D片?！ ◇w驗大膽想象如果我能飛的樂趣。 幼兒觀看掛圖，完整欣賞教師朗誦的詩歌?如果我能飛?。請幼兒展開想象，大膽嘗試仿編。昆蟲的翅膀能夠動作協(xié)調(diào)一致，進(jìn)行十分有效的飛行，是強(qiáng)大的飛行肌和后翅之間小巧的連鎖器在作用。蝙蝠獨(dú)特的飛行器官翼手，是由指骨末端至肱骨、體側(cè)、后肢及尾巴之間的柔軟而堅韌的皮膜形成。鳥的翅膀上長有特殊排列的飛羽，當(dāng)翅膀展開時，每根羽毛都略有旋轉(zhuǎn)能力。教學(xué)反思：教學(xué)過程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習(xí)里感受到了快樂和喜悅，到達(dá)寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成?！ ∫龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩歌?！ ≌堄變赫f一說模仿的是什么它為什么能夠飛行如果你有一雙翅膀也能夠飛翔，你最想做什么引導(dǎo)幼兒展開豐富的想象。 將粘貼好的孔雀進(jìn)行選美活動共同欣賞?！ 】兹笀D片 活動建議： 出示孔雀圖片，引起幼兒興趣。 邊欣賞故事邊看圖 提出問題：引導(dǎo)幼兒討論如何幫助小鳥 如果好朋友生病了該怎么做 小孔雀穿花衣 活動目標(biāo)： 會用重疊的方法粘貼孔雀羽毛。 幼兒進(jìn)行折紙活動鼓勵折得快幼兒幫助同伴請幼兒嘗試將折好的飛機(jī)按從小到大的順序進(jìn)行排序。 引導(dǎo)幼兒討論：鴿子有哪些本領(lǐng) 出示折紙范例，引起幼兒興趣
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