20xx小學(xué)語文六年級教案——愛因斯坦與小女孩》第二課時教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 在外貌、穿著上很不講究?！ 》纸巧首x這一段。 課件出示：他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。說說從這一段對話里讀懂了什么 〔愛因斯坦平易近人，不成認(rèn)自己是偉人，還請小姑娘教他?！ ∵@一段說的是小姑娘二遇愛因斯坦，教給愛因斯坦穿戴要領(lǐng)。 三、作業(yè) 朗讀全文，回憶愛因斯坦與小姑娘三次交往的具體情況。寫了哪兩點 〔愛因斯坦穿戴得整整齊齊，小姑娘教愛因斯坦收拾房間〕 從那些詞語句子中反映出愛因斯坦穿戴得整整齊齊 〔從小姑娘簡直嚇了一跳、整個變了一個人、年輕了20歲等語句體會愛因斯坦穿戴整整齊齊?！ 》纸巧x第二段?！菜┑囊路闲场 ?〕、仍是一面踱步一面埋頭沉思也就是上文所說的哪句話〔他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么?！ 踩?、精讀第二次相遇局部 過渡：小女孩一遇愛因斯坦，第二天她又遇上了?！ ‘?dāng)小女孩把這見事告訴父親后又怎樣呢師引讀父親的話。 〔4〕學(xué)生答復(fù)后，指導(dǎo)朗讀寫愛因斯坦外貌和穿著的句子?！ 、照樣子寫
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