20xx幼兒園中班下學期語言教案《大老虎啊嗚》(文件)
【正文】 要穿花衣服呢大老虎以為它們是什么呀〔小花小草〕大老虎來了嗎在哪里〔躲在花叢里〕我的肥肥的小豬，我一定要找到你?！ 。郯l(fā)散的時候，注意讓孩子一定要表達秋天水果的特征：比方紅紅的蘋果，多問問：什么顏色的蘋果呀生梨是什么顏色呢］ 樹葉都掉光了，呼呼呼，什么聲音呀最冷的是什么季節(jié)到了小豬穿什么衣服才能不會讓大老虎發(fā)現呢 師：以豬媽媽的口氣：小豬們，趕快去穿上衣服吧。］ 我的孩子們，你們一個都沒有被大老虎找到，你們想了什么方法呢〔引導幼兒回憶故事情節(jié)，體會小豬方法的巧妙與小豬的聰明〕哦！我們勝利嘍，小豬，我們一起回家把故事聽完吧。因此，孩子們的反映很是積極。］ 五、提出問題，引申回歸 聰明的小豬會想方法和大老虎捉迷藏，如果是小朋友被壞人盯上了，該怎么做呢［此提問作為引申活動，可引發(fā)孩子回歸生活，聯想思維。如果一味讓孩子猜猜、說說說，進行深層次的探索，容易把故事的原有的意味削弱而影響效果。啊嗚森林里的小動物把大老虎的事情告訴了三只小豬，三只小豬想：我們一定要想方法對付它?！ ∏锾斓搅耍狡律弦黄瘘S黃、紅彤彤，小豬穿上了紅紅的蘋果、櫻桃、石榴、黃黃的生梨、橘子衣服。內容總結
〔1〕幼兒園中班下學期語言教案?大老虎啊嗚?
中班下學期語言教案?大老虎啊嗚?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒初步了解四個季節(jié)的特征，體驗有趣的故事帶來的快樂，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習慣，快來看看幼兒園中
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