【摘要】 小學語文六年級教案——《景陽岡》教學設計之三 教學目標 1.理解課文內(nèi)容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。 2.能在理解內(nèi)容的基礎上分清事情的前因、后果。 ...
2025-09-28 01:52
【摘要】 小學語文六年級教案——《船長》教學設計之三 教學設計 [教學要求] 1、學會本課生字,理解有關(guān)詞語。 2、通過朗讀課文和背誦課文片斷的訓練,感受哈爾威船長忠于職守...
2025-09-28 01:51
【摘要】 小學語文六年級教案——《窮人》教學設計之三 第一課時 教學目標: 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。 教學過程: 一、讀課題...
2025-09-28 02:19
【摘要】 小學語文六年級教案——《林?!方虒W設計之三 第一課時(簡案) 一、引入課題: 我們曾學過美麗的小興安嶺,還記得那篇課文講什么嗎留給你什么印象(生自由回答) 揭題:...
2025-09-27 19:04
【摘要】 小學語文六年級教案——《荔枝》教學設計之三 《荔枝》是新選入的一篇文章,作者肖復興。乍看題目,文章似要介紹荔枝,細讀會發(fā)現(xiàn),作者是在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母...
2025-09-28 01:57
【摘要】 小學語文六年級教案——《長征》教學設計之三 教學目標 1、理解詩句內(nèi)容,體會中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝各種艱難險阻,完成二萬五千里長征的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。 2、學會...
【摘要】 六年級語文教案——?難忘的啟蒙? 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2.理解文章的主要內(nèi)容,體會啟蒙老師的美好品質(zhì)。 ...
2025-09-22 09:27
【摘要】 六年級語文下冊教案——難忘的啟蒙 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.學習生字詞,能流利有感情地朗讀課文。 2.理解文章的主要內(nèi)容,體會啟蒙老師的美好品質(zhì)。 ...
2025-09-22 09:25
【摘要】 小學語文六年級教案——《真情的回報》教學設計之三 一、談話導入,激起學生情感的漣漪。 同學們,你們喜歡聽歌嗎都喜歡聽什么樣的歌(指名說) 能說說為什么喜歡聽這樣的歌(指...
2025-09-28 01:50
【摘要】 小學語文六年級教案——《索溪峪的“野”》教學設計之三 教學目標: 1、認識賦、淑、撅、叟、滌5個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、感受索溪峪風景區(qū)天然...
2025-09-28 01:32
【摘要】 小學語文六年級教案——《勞動的開端》教學設計之三 一、課文特點及作者簡介: 作者吳運鐸根據(jù)自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節(jié)選于本書。 二...
2025-09-27 19:38
【摘要】 小學語文六年級教案——《最大的麥穗》教學設計之三 教材簡析: 本文是一篇借事說理的散文,富有哲理。敘述古希臘學者蘇格拉底讓弟子們在有限的時間內(nèi)到麥地里摘一個最大的麥穗的事,揭...
2025-09-28 02:18
【摘要】1 小學六年級語文教案——《匆匆》教學設計 之三 一、學習目標 1學會本課六個生字,能正確讀寫下列詞語:飯碗,伶伶俐 俐,徘徊,赤裸裸, 2有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3...
2025-08-06 00:36
【摘要】 小學語文六年級教案——?窮人?教學設計之三 第一課時 教學目標: 1、學習課文的生字新詞。 2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。 教學過程: 一、讀課題...
2025-09-22 09:47
【摘要】 小學語文六年級教案——《學弈》教學設計之三 教學要求: 、小組自主合作,能根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容并用自己的話講講。 、背誦課文,做到正確、節(jié)奏停頓得當、抑揚...
2025-09-27 19:14