20xx幼兒園大班優(yōu)秀安全教案《火》含反思(文件)
【正文】 是零碎的，那怎么進(jìn)行加工整理呢為此，在自由探索后我們就通過(guò)幼兒集體討論方式，對(duì)幼兒獲取發(fā)生火災(zāi)后怎樣做進(jìn)行整理。因此，我們?cè)谧尯⒆訉W(xué)習(xí)如何報(bào)火警，逃生兩個(gè)重要環(huán)節(jié)中，都是提出問(wèn)題讓幼兒去思考，說(shuō)一說(shuō)?！ ≡谟變憾颊莆樟藞?bào)火警、逃生方法時(shí)，讓孩子完全體驗(yàn)，投入于游戲知識(shí)氣氛中。小百科：火，漢語(yǔ)常用字，讀作huǒ，最早見(jiàn)于甲骨文，其本義指物體燃燒時(shí)產(chǎn)生的光焰內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班優(yōu)秀平安教案?火?含反思
大班優(yōu)秀平安教案?火?含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)行平安教育，增進(jìn)幼兒平安防火意識(shí)，引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì)、用途及危害，一旦發(fā)生火災(zāi)，要知道如何自我保護(hù)和如何自救，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀平安?火?含反思教案吧
〔2〕向幼兒進(jìn)行平安教育，增進(jìn)幼兒平安防火意識(shí)
7。讓游戲的方式對(duì)孩子知識(shí)的穩(wěn)固和深化。這兩個(gè)環(huán)節(jié)，孩子是處于自由，寬松探論氣氛中的。也點(diǎn)到了火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，更進(jìn)一步讓孩子明白了不能隨便玩火?！ ∨d趣是最好的老師活動(dòng)一開(kāi)始教師就提出問(wèn)題聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生是什么聲音什么原因引起火災(zāi)的引發(fā)幼兒對(duì)老師提出的問(wèn)題的關(guān)注，興趣。例如：教
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