20xx幼兒園中班語言領(lǐng)域教案《兩朵白云》含反思(文件)
【正文】 imes。藍藍的天空一朵云也沒有了，沒有云的天空真安靜，安靜的藍天真美。也許這樣的課堂沒有太多波瀾，看上去不是那么熱熱鬧鬧，但卻是純潔、自然、流動的，也是順暢的。我先變，你再變?！ ∥艺f：不行不行，我要重新變，變成一個甜甜的、圓圓的水果。茫茫一只大手，要來拿大蘋果。 這時候，風大了，我站不穩(wěn)，連忙變變變，變成了一座山，穩(wěn)穩(wěn)地站著?！ ∶ＣＵf：你變成橋，我就變成一只帆船，陪著你!風越吹越大，把茫茫吹走了，我追呀追，沒有追上。小百科：云是指停留大氣層上的水滴或瓦斯或冰晶膠體的集合體。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕師：白云飛呀飛，風吹來了，變變變，我變成了一朵花，你變成什么陪我呢幼兒想出各種與花有關(guān)的東西應對，如我變成小草，長在你旁邊陪你玩
〔2〕我變成肥料，給你施肥，讓你越長越壯
2．幼兒為中心變，其他幼兒應對變
〔3〕我說：不行，不行，我不讓你拿，我要變成一只美麗的(請幼兒猜測之后，教師講變成一只美麗的蝴蝶)茫茫說：蝴蝶真美麗，我也要變一樣東西和你一起玩
10。太陽照在地球的外表，水蒸發(fā)形成水蒸氣，一旦水汽過飽和，水分子就會聚集在空氣中的微塵(凝結(jié)核)周圍，由此產(chǎn)生的水滴或冰晶將陽光散射到各個方向，這就產(chǎn)生了云的外觀。 沒有白云的天空真安靜，安靜的藍天真美!教學反思：我還有些缺乏，在孩子們自主閱讀完圖書時，請孩子們答復下列問題時，我應該讓孩子們完整的說出誰變的是什么，它覺得它變得怎么樣，比方:歪歪的，斜斜的汽車，這些知識點我沒有提到，可以給孩子們說說這些都是形容詞，對孩子的語言表達也是詞語豐富的一種。茫茫變成了一列長長的火車。(講述稍慢，并強調(diào)，讓幼兒感知變化的關(guān)系)茫茫
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