20xx小學(xué)五年級語文教案——《放棄射門》教案(文件)
【正文】 不懂教師加以引導(dǎo)〕 三、深入討論，認(rèn)識福勒的精神。就在福勒已經(jīng)完成百分之九十的破門動(dòng)作只差最后一擊時(shí)，他猛地收了回來，放棄了射門?！ ∩艺J(rèn)為福勒放棄射門不對?！ ↑c(diǎn)評：你在讀書時(shí)注意到了聯(lián)系上下文理解問題，很好。 點(diǎn)評：你能夠反復(fù)讀重點(diǎn)段落，并能夠結(jié)合插圖來體會(huì)，這個(gè)理由找的好！大家都來看看插圖?！ ∮^看一場體育比賽,進(jìn)行場面描寫?！ 福勒，你是好樣的，是我們學(xué)習(xí)的典范。因?yàn)闃s譽(yù)固然重要，但不能不顧一切。課文中寫了這產(chǎn)比賽勝者，將暫居聯(lián)賽積分第二名，有望在后面幾輪比賽中爭奪冠軍，敗者將于冠軍無緣，況且那時(shí)比賽已進(jìn)行了63分鐘了?！场 栴}3福勒為什么放棄了射門 〔因?yàn)樗麨榱朔乐箤κ质軅运艞壛松溟T?！ 栴}1福勒是在什么情況下放棄射門 〔因?yàn)閷Ψ浇麉^(qū)里只有守門員西曼一個(gè)人，福勒本想讓射擊的角度刁一些，離對方球門更近一些，命中的把握
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