【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——《爭論的故事》的 爭論 《爭論的故事》系蘇教版第六冊(cè)的一篇課 文,課文講了盛老師給同學(xué)講了一個(gè)故事:兄弟倆為怎么些大雁而 爭論,結(jié)果大雁早已飛走了。故事講完,盛...
2025-08-06 00:35
【摘要】()的狼貪婪而兇殘()的鹿活潑而美麗你心目中的鹿和狼閱讀自學(xué)提示1、課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事?2、找出羅斯福為鹿采取保護(hù)措施句子。3、請(qǐng)問下令后的狼和鹿發(fā)生什么變化?4、找出羅斯福的做法所產(chǎn)生后果句子。根據(jù)意思寫詞語:?1、作惡犯罪的為首者
2025-11-07 21:52
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——?鹿和狼的故事?教學(xué)反思 一、盡情地讀。語文課要以讀為主,我愿意花15~20分鐘的時(shí)間讓學(xué)生來讀。我先讓學(xué)生自由讀,讀正確流利了,最好能讀出問題來。接下來還讓...
2025-09-21 17:55
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)教案——?鹿和狼的故事?第 二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目的: 1、通過學(xué)生自學(xué),采用不同的形式匯報(bào)自學(xué)的成果。 2、在匯報(bào)自學(xué)成果中培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力、口語交際能力、 ...
2025-09-12 23:34
【摘要】1 小學(xué)語文六年級(jí)教案——?鹿和狼的故事?第 二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求 1.能正確、流利,有感情地朗讀課文,復(fù)述課文 2.學(xué)會(huì)課生字,理解由生字組成的詞語 3.通過誦讀,從人們隨意...
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——白頭翁的故事教案 教學(xué)內(nèi)容:語文第四冊(cè)《白頭翁的故事》 執(zhí)教者:蝎子 教學(xué)目的: 3個(gè)一類生字翁鵲鶯,會(huì)認(rèn)讀5個(gè)二類生字厭倦 銜鷹獵。 。 ,了解課文的內(nèi)...
2025-08-06 15:37
【摘要】2、課文是講故事還是講道理?1、課文的主要內(nèi)容是什么?3、課文講了一個(gè)什么道理?讀讀下列詞語狩獵寵兒厄運(yùn)茍延殘喘控制相悖乃至罪魁禍?zhǔn)揍鳙C雇請(qǐng)銳減一命嗚呼面目全非凱巴伯難逃厄運(yùn)鹿是善良的,所以要保護(hù);狼是兇殘的,所以要消
2025-11-21 23:59
【摘要】14狼和鹿的故事廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作狼鹿鹿()的狼()的鹿貪婪而兇殘活潑而美麗說說你心目中的狼和鹿在我們的意識(shí)里鹿是善良的,所以要保護(hù);狼是兇殘的,所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林的餓鹿采取了一系
2025-11-20 22:44
【摘要】212年11月6日教學(xué)內(nèi)容:14*鹿和狼的故事14*、鹿和狼的故事1、請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,準(zhǔn)確認(rèn)讀文中的生字、新詞,理解字詞意思。并將課文讀流利,讀通順。2、邊讀邊思考:這篇課文寫了一個(gè)什么故事?松杉蔥郁生機(jī)勃勃一命嗚呼自
2025-11-20 22:43
【摘要】14*鹿和狼的故事大慈小學(xué)-----周鑫婷常見的有梅花鹿、馬鹿、長頸鹿等。它們以綠色植物的莖葉及樹皮為主要食物(有食鹽習(xí)性)。鹿,哺乳動(dòng)物,四肢粗長,尾巴短,雄性頭上有枝狀的角。鹿的性情溫和,不傷害其它動(dòng)物。狼:哺乳動(dòng)物,外形象狗,尾
【摘要】歡迎大家來上課()的狼()的鹿貪婪而兇殘美麗而善良兇惡殘忍狼心狗肺如狼似虎引狼入室與狼共舞鬼哭狼嚎狼狽不堪聲名狼藉狼狽為奸1、閱讀課文,找出文中生字詞。2、課文寫發(fā)生在凱巴伯森林什么故事?
2025-11-20 21:39
【摘要】()的狼()的鹿貪婪而兇殘活潑而美麗理解詞語厄運(yùn):銳減:維護(hù):糟蹋:威脅:相悖:茍延殘喘:面目全非:罪魁禍?zhǔn)祝翰恍业脑庥黾眲〉販p少使免于遭受破壞,維護(hù)保持浪費(fèi)或損壞用威力逼近或恫嚇使人屈服相反,違反勉
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——白頭翁的故事 教學(xué)目的: 3個(gè)一類生字翁鵲鶯,會(huì)認(rèn)讀5個(gè)二類生字厭倦 銜鷹獵。 。 ,了解課文的內(nèi)容。 教學(xué)重難點(diǎn): 掌握本課的3個(gè)生字,理解新詞的意思。...
【摘要】第一篇:《鹿和狼的故事》教案 《鹿和狼的故事》教案 課前談話: 1、“從你知道我是誰嗎?”引出評(píng)價(jià)和價(jià)值觀的問題。 2、因?yàn)橛玫氖峭鈬Z實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,引出漢語和英語的關(guān)系問題。 一、導(dǎo)入 ...
2025-10-16 14:03
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——?爭論的故事?的爭 論 ?爭論的故事?系蘇教版第六冊(cè)的一篇課文, 課文講了盛老師給同學(xué)講了一個(gè)故事:兄弟倆為怎么些大雁而爭 論,結(jié)果大雁早已飛走了。故事講完,盛...
2025-09-14 05:08