20xx冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)(文件)
【正文】 夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了。 二、吟誦課文，回味童年 輕聲吟誦課文，體會(huì)作者對(duì)童年的感情。 推薦閱讀?城南舊事?。 三、拓展延伸，珍惜童年 作者的童年如此有趣，那么同學(xué)們的童年又有什么記憶最深的事情嗎 學(xué)生們說(shuō)說(shuō)自己童年最有趣的事情。童年又重領(lǐng)于我的心頭。 〔3〕童年很快就過(guò)去了，過(guò)去就不會(huì)回來(lái)了。 ◇我站在駱駝面前，看他們咀嚼的樣子 ◇冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。 ◇我真想拿把剪刀替他們剪一剪，因?yàn)樘徽R了。 課堂交流，隨機(jī)指導(dǎo)。 ②有感情地朗讀這句話(huà)。 〔3〕駱駝也脫掉了它的舊駝毛袍子啦！因?yàn)樘徽R了。 ◇我幼稚的心靈中有一個(gè)和大人們不同的想法。 學(xué)生可以從不同的側(cè)面去理解和體會(huì)，但一定要在課文中找到依據(jù)，比方： ◇我很喜歡駱駝，不希望它遇到什么危險(xiǎn)，他是不會(huì)遇到狼的。 〔2〕我幼稚的心靈中卻充滿(mǎn)了和大人們不同的想法，我對(duì)爸爸說(shuō)：lsquo。 ◇我看的時(shí)候很投入：我看呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。 三、
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