20xx人教版四年級上冊《蟋蟀的住宅》語文教案(文件)
【正文】 住宅?語文教案
教學目的
，認識7個生字
〔2〕，了解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程
〔3〕對，這是它的大名，小名叫什么
〔4〕小東西的住宅是什么樣的
〔5〕可我的房子竟沒這小家伙的有名，我心里真不服氣
〔6〕今天就聘請我們全班學生做住宅評判委員會的委員來評一評誰的住宅有名
〔7〕有感情地朗讀課文
7。 【教學難點】 培養(yǎng)同學觀察周圍事物的興趣，學習抓住特點進行介紹的方法。 練習寫一個小動物。 (1)隨遇而安，從字面看是什么意思？(隨便找個地方就安排下來) (2)課文中誰喜歡隨遇而安，從哪兒看出來的？誰不喜歡隨遇而安
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