20xx中班數(shù)學(xué)后羿射日——數(shù)的遞減教案反思(文件)
【正文】 。講完故事最后一段。小朋友們真厲害，天上原來(lái)有幾個(gè)太陽(yáng)啊幼兒：十個(gè)。老師：現(xiàn)在天上只剩下幾個(gè)太陽(yáng)啦幼兒：1個(gè)。老師：我現(xiàn)在要和小朋友玩一個(gè)游戲，名字叫做?搶板凳?。相關(guān)文章?中班數(shù)學(xué)游戲：擺圖形?：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)擺圖形教案主要包含了價(jià)值取向，材料設(shè)計(jì)，玩法提示，指導(dǎo)要點(diǎn)等內(nèi)容，按標(biāo)志給圖形分類(lèi)。開(kāi)展幼兒思維的準(zhǔn)確性，激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班數(shù)學(xué)感知6以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量教案吧。?中班數(shù)學(xué)教案：感知6以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量?：中班數(shù)學(xué)活動(dòng)感知6以?xún)?nèi)數(shù)的數(shù)量教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)延伸，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，在創(chuàng)設(shè)的情境中，運(yùn)用多種感官感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲擺圖形教案吧。老師：但是這一次老師對(duì)游戲有了一個(gè)新的要求，每少一個(gè)小朋友我就要請(qǐng)小朋友告訴我原來(lái)是幾個(gè)小朋友，現(xiàn)在還剩下幾個(gè)小朋友，好不好幼兒：好?！?搶板凳?那的游戲，沒(méi)少一個(gè)幼兒都要數(shù)一數(shù)直到還剩一個(gè)幼兒。幼兒：1，2，39。注：每少1個(gè)
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