20xx中班數(shù)學(xué)5以內(nèi)的相鄰數(shù)教案反思(文件)
【正文】 成一排站在大家面前，然后請(qǐng)下面的幼兒說(shuō)說(shuō)5個(gè)數(shù)字寶寶互相之間誰(shuí)挨著誰(shuí)，并一一指出來(lái)，孩子都能說(shuō)出數(shù)字寶寶1挨著數(shù)字寶寶2，可是幼兒能夠說(shuō)出5挨著4和6，就這樣這一課的重點(diǎn)就迎刃而解了，對(duì)于認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)與本數(shù)的關(guān)系在一節(jié)課中無(wú)法得到更深入的學(xué)習(xí)。 活動(dòng)反思： 本課的重點(diǎn)應(yīng)該是先學(xué)會(huì)找相鄰數(shù)，然后再認(rèn)識(shí)相鄰屬于本數(shù)的關(guān)系，幼兒接受起來(lái)也就更加容易。觀察上牌圖片中青蛙的數(shù)量，在下排圖片中找出鄰居并連線。請(qǐng)幼兒觀察鴿子里的數(shù)字和點(diǎn)子，在空缺處印上相應(yīng)的數(shù)字或畫(huà)圓點(diǎn)。 五、幼兒操作活動(dòng)。教師：小水滴想找鄰居一起玩?！ dash?！ dash?！ dash?！ das
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