蘇教版小學語文四年級上冊第三單元課文內(nèi)容填空(文件)
【正文】 ，聽起來如秋雨瀟瀟．其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉的趵突泉了?2．“雪峰插云，（），平湖飛瀑，（）??九寨溝真是個（）的人間仙境！”這一節(jié)在全文中起（）的作用。整個宇宙像個（）。學完課文，我想對盤古說：“（）”，他的身軀化成了萬物：口中呼出的氣變成了（），發(fā)出的聲音變成了（），左眼變成了（），右眼變成了（），隆起的肌肉變成了（），流淌的血液變成了（），筋脈變成了（），皮膚變成了（），就連流出的汗水也變成了（）。39..普羅米修斯小心翼翼地（），從此，人類就用火來（），（），用（），還用（）。每一個成功者手中的鮮花，都是他們用（）。，慢慢移到當空，可師徒倆（）。他遠航探險的重大貢獻是發(fā)現(xiàn)了（）。（），你給我留下了（），這（）。詩的第一句渲染了（），象征了（）。56.（）多讀多寫，作文（）會有進步。（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機密。，你想起課文中的這樣一個片斷。描繪一處霧景或雪景。65.《江雪》是“唐宋散文八大家”之一的（）的作品。請你先把《江雪》這首詩中描繪的情境想象成一幅畫，再用自己的語言寫下來。那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天（），（）。不過，（）只會笑，（）遠遠不夠的。（）的雨珠（）在葉面上，蜘蛛吐絲個你串一串（）。連那些小雨點兒都會變（），落在地上立刻就變成了蘑菇。鳥兒在雨中也愿（），聽歌的松鼠（）著（）的尾巴。雨中的樹林是個（），走進去你就會變成一個小（）。謝謝你！”你們?nèi)齻€人都明白了：幸福要靠（），要靠很好地盡自己的（），做出對人們（）的事情。巨人（）地度過了（）的嚴冬。這時，只見寒冷的江面上，孤單單地漂著一條小漁船，船上有個身披蓑衣、頭戴斗笠的漁翁，獨自冒著大雪在垂釣。詩中最能表達作者心情的詞是（）和（），從這兩個詞中你感受到了詩人（）的心情。），家家戶戶忙著張貼大紅春聯(lián)。松花江畔的十里長堤上，潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭，在陽光照耀下，銀光閃爍，美麗動人。最初像（），逐漸變成（），最后十里長堤上全都是（）了。58.（）你答應找小蘭一起去看畫展，（）應該準時去找她。54.《元日》的第一句“爆竹聲中一歲除”，第四句“總把新桃換舊符”，你能動動腦筋，刪改必要的字詞，改成一幅對聯(lián)嗎？（）55.《江雪》的作者是（）詩人（）。（）、（）和（），它的上下聯(lián)都是（）寫的，讀時（），橫批是（）寫的，（）讀。產(chǎn)生這種怪病的原因是（）。（）。舉個例子來證明這句話：（）：（①；）（②；）（③）４3.“上網(wǎng)”“入網(wǎng)”“網(wǎng)上商場”等這些詞加上引號表示（）。我們有幸結識了好幾位名人?！镀樟_米修斯盜火》的主要內(nèi)容：（）→（）→（）→（）。盤古又頂天立地了（）年，含笑倒下。盤古（）頂（），（）踏（），站在天地當中。31．濟南的泉水天下聞名，所以人們稱濟南為“（）”。27．每當天氣晴朗時，（）、（）、（）、（），都倒映在湖水中，構成了一幅幅（），難怪人們把這些湖泊叫做“（）”、“（）”呢。1７．天安門廣場位于（）的中心，它是世界上最（）、最（）的城市廣場。我還知道（）的（）和（）的（）都非常愛國。我國的開國領袖是（），現(xiàn)任主席是（）?！薄讹L》這首詩中，（）使人感受到風很大。8.《老師，您好！》
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