【摘要】人教版新課標(biāo)九年級(jí)物理同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練第16章能源與可持續(xù)發(fā)展16.1能源家族題型一知道什么叫能源,能區(qū)分各種能源題型二能區(qū)分可再生能源和不可再生能源、一次能源和二次能源基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1.煤、石油、天燃?xì)?、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能、地?zé)崮苤?,屬于新能源的是_____________、___________
2024-11-29 08:49
【摘要】第三節(jié)彈力和彈簧測(cè)力計(jì)第五章熟悉而陌生的力做一做用力分別拉彈簧、橡皮筋和擠壓橡皮泥、氣球;彎折銅絲;松手后,結(jié)果有什么不同嗎?中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版想一想在我們的生活中,還有哪些物體具有和橡皮筋或橡皮泥相類(lèi)似的特性呢?
2024-12-08 09:41
【摘要】一彈簧測(cè)力計(jì):測(cè)力的儀器吊環(huán)刻度盤(pán)掛鉤彈簧外殼3、彈簧測(cè)力計(jì)的分度值:彈簧測(cè)力計(jì)的量程:5牛2、彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比每一大格1N,每一大格分成5等分,每一小格為,則彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為:(1)使用前,“三看清”:看清測(cè)力計(jì)的
2024-10-12 13:55
【摘要】來(lái)自地球的力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是重力,它的施力物體是誰(shuí)?2、明確物體所受重力和它的質(zhì)量有著怎樣的關(guān)系?g=10N/kg表示怎樣的物理意義?3、知道重力的方向,重垂線有著怎樣的應(yīng)用?了解重力的作用點(diǎn)二、【學(xué)習(xí)過(guò)程】1._____________________叫重力,簡(jiǎn)稱(chēng)__________。它的施力物體是_______
2024-11-20 02:27
【摘要】彈力與彈簧測(cè)力計(jì)一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】網(wǎng)ZXX二、【學(xué)習(xí)過(guò)程】一.彈力87頁(yè)一、二、三段和圖5-14的實(shí)例并思考(1)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的和彈簧對(duì)手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫。(3)請(qǐng)你再舉兩個(gè)物體產(chǎn)生彈力的實(shí)例。
【摘要】滬科版彈力與彈簧測(cè)力計(jì)疑難解釋1.問(wèn):在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,最好來(lái)回輕輕拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤幾次。這樣做有什么好處?答:檢驗(yàn)是否靈活,減小摩擦,以減小誤差。2.問(wèn):使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的量程及使用的看法各有不同。甲認(rèn)為選用量程越大越好;乙認(rèn)為選用量程越小越好;丙認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)豎直方向的力。你認(rèn)為誰(shuí)的判斷正
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)過(guò)程:一.彈力85頁(yè)一、二、三段和圖5-14的實(shí)例并思考(1)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的和彈簧對(duì)手的作用力的產(chǎn)生原因是什么?(2)物體發(fā)生彈性而產(chǎn)生的力叫
2024-12-08 02:00
【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能⑴在常見(jiàn)的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力。⑵知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。⑶了解彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、過(guò)程與方法經(jīng)歷使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的實(shí)際過(guò)程通過(guò)實(shí)際操作學(xué)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來(lái)源
【摘要】《三、摩擦力》練習(xí)題一、填空題1、兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做_____時(shí),在____________上會(huì)產(chǎn)生一種_____的力,這種力就叫做_____。2、在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑得厲害些,這是由于挑擔(dān)后他對(duì)地面的_________增大,從而使_______增大的緣故。3、自行車(chē)把手上刻有凹
2024-11-29 03:35
【摘要】1、定義:物體在外力的作用下,形狀或體積的改變一、形變:2、分類(lèi)彈性形變:撤去外力,物體能夠完全恢復(fù)原狀的形變.范性形變:物體不能恢復(fù)原狀的形變二、彈力:1、定義:物體發(fā)生彈性形變時(shí)所產(chǎn)生的力2、種類(lèi):拉力、壓力等范性形變國(guó)際上通用力的單位叫做牛頓,簡(jiǎn)稱(chēng)牛,符號(hào)N.這個(gè)名稱(chēng)
2024-11-30 06:39
【摘要】提高作業(yè)(運(yùn)動(dòng)的快慢(2))三、運(yùn)動(dòng)的快慢(2)作業(yè)導(dǎo)航運(yùn)動(dòng)和靜止參照物運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的計(jì)算一、填空題,被選做標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做時(shí),一般選_______做______.,一名法國(guó)飛行員在2021m高空飛行時(shí),能順手抓住一顆窗外飛行的子彈,這是因?yàn)榇藭r(shí)子彈相對(duì)于飛機(jī)處于______狀態(tài).10
2024-12-03 09:47
【摘要】一、形變:物體形狀或體積的改變歸納:拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、擠壓、推、托等動(dòng)作都能使物體發(fā)生形狀的改變:如果物體形變后,撤去外力就能恢復(fù)原狀,這種形變叫做彈性形變。:如果物體形變后,撤去外力不能恢復(fù)原狀,這種形變叫做范性形變。桌面會(huì)發(fā)生形變
【摘要】彈力與彈簧測(cè)力計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)預(yù)設(shè)復(fù)習(xí)引入上一節(jié)我們講怎樣描述力,力的三要素是:力的大小、方向、作用點(diǎn);力的單位是牛(N)同時(shí)我們還講了力的示意圖。壓力和支持力的作用點(diǎn)在物體的表面,也可以標(biāo)在物體的重心位置,前提是不改變力的作用效果。思考、討論,并回答問(wèn)題。
2024-11-19 07:02
【摘要】第十三章力和機(jī)械第一節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)湖北省仙桃市謝場(chǎng)中學(xué)龔貽堂請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題?物理量符號(hào)主單位測(cè)量工具電流電壓時(shí)間質(zhì)量力I安(A)電流表U伏(V)電壓表t秒(s)鐘
2024-11-26 19:30
【摘要】第一章聲現(xiàn)象《我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音》同步練習(xí)題一、判斷題:1、判斷正誤:一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、()2、判斷正誤:只要物體發(fā)生振動(dòng),都可以使人聽(tīng)到聲音、()二、單選題:3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是()A、真空B、液體C、氣體
2024-11-15 14:40