【正文】 課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。（4）活動要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。加強病人隔離治療，不亂吐痰、擤鼻涕、咳嗽要用手巾或衛(wèi)生紙捂住口鼻。安全知識時時記，注意安全處處提。二、活動要求：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言）師小結(jié)：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。b、上車時爭先恐后。b、不管他 c、去勸阻 d、告訴老師（5）遇到火災時，撥打（）a、110 b、119 c、120 d、121（6）在道路上行走時（）a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。（）（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（9）沒有老師的監(jiān)護，不可以玩單杠或雙杠。時時刻刻注意安全。認識安全的必要性，樹立安意識；增強安全的責任感。二、學習安全知識同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。要做到“輕聲慢步靠右行”。集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。三、安全知識問答像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。答對就得一顆星。d、叫家長到學校來教訓對方。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。d、不乘坐無牌、無證車。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（10）下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學打去。時時刻刻注意安全。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。()（8）上花欄墻，比比誰跳得遠。（）（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。b、不管他c、去勸阻d、告訴老師（5）遇到火災時，撥打（）a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走時（）a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。b、上車時爭先恐后。b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。這樣做對嗎？為什么？（學生回答）在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發(fā)言）師小結(jié)：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。教學重點：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。d、不乘坐無牌、無證車。d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。d、叫家長到學校來教訓對方。答對就得一顆星。（三)安全知識問答像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂。集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀律，一切行動聽指揮。要做到“輕聲慢步靠右行”。（二）學習安全知識同學們清晨，當我邁著輕快的步伐來到學校。認識安全的必要性，樹立安意識；增強安全的責任感。評出了學雷鋒爭當陽光少年；總結(jié)了三月一事?？捎檬炒籽艚淌摇ｏ埱氨愫笙词?、不喝生水、瓜果沖洗干凈、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習慣，搞好預防接種工作。（2）活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。應該學會在地震時保護自己，火災時脫身，溺水時自救，流血后包扎，機智避開壞人等各種方法。學校、班級、街道等公共場所，可能發(fā)生以強凌弱，有可能造成學生嚴重的心理后果。不和生人搭訕，不進游戲機房、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所。過馬路一定要走人行橫道線，一定要注意來往的車輛，做到一停二看三通過，寧等三分，不搶一秒。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及時就近取水將身上火澆熄。維護安全的幾個方面： ——消防安全：教育者應結(jié)合實際教育學生，一旦發(fā)生火災，應如何聽從指揮，安全疏散；如何增強心理承受力，做到處變不驚，如何利用一些簡單可行的求生方法逃生，或爭取獲救的時間。突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預料。、班級、家庭等周邊安全隱