【摘要】四肢敏捷格外晴朗搖晃遮蔽縫隙鑲嵌搽油嬉戲苔蘚儲(chǔ)藏榛子橡栗塞到fèngcángsāi活動(dòng)住吃外形
2025-07-23 05:35
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第3課時(shí)）ADBCEADCB不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）C結(jié)論：角是
2024-12-07 23:01
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形？答：把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折，如果對(duì)折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。復(fù)習(xí)2、下列圖形哪些是軸對(duì)稱圖形？線段是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對(duì)稱軸嗎？這
2025-06-12 00:56
【摘要】軸對(duì)稱圖形的復(fù)習(xí)蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.進(jìn)一步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的基本特征，會(huì)識(shí)別并能做出一些簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。2.在認(rèn)識(shí)，制作和欣賞軸對(duì)稱圖形的過程中，感受到物體圖形的對(duì)稱美，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)：什么叫做軸對(duì)稱圖形，你能說一說自己身邊有哪些物體是軸對(duì)稱圖形。對(duì)折后能完全重合
2024-12-12 20:15
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對(duì)稱圖形,能找出對(duì)稱軸嗎？認(rèn)識(shí)等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形（頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形？找出對(duì)稱軸。對(duì)稱軸嗎？對(duì)稱
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）C結(jié)論：角是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸是角平分線所在的直線.ABO有一個(gè)簡(jiǎn)易平分
【摘要】軸對(duì)稱圖形同步練習(xí) 一．填空。 1．如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（），折痕所在的直線叫做（）。 2．圓的對(duì)稱軸有（?。l，半圓形的對(duì)稱軸有（?。l。 3．...
2024-12-03 22:32
【摘要】......三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形練習(xí)題一、填空。1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（），折痕所在的直線叫做（）。2、圓的對(duì)稱軸有（
2025-04-16 05:54
【摘要】對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)—復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過練習(xí)，進(jìn)一步感知物體的對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生能區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，能在方格紙上畫出圖形沿豎直與水平方相平移后的圖形。3、情感目標(biāo)：體會(huì)對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)在圖案中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生在方格紙上劃出平移后的圖形。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-08 23:31
【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)軸對(duì)稱圖形一、課前訓(xùn)練：師：馬路上奔馳著各式各樣的汽車，我們來一起認(rèn)識(shí)一下這些汽車標(biāo)志。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)？。二、教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)目標(biāo)：1、聯(lián)系生活中的具體物體，通過觀察和動(dòng)手操作，使學(xué)生初步體會(huì)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，理解對(duì)稱的含義。2、使學(xué)生能根據(jù)自己對(duì)對(duì)稱物體的認(rèn)識(shí)過渡到對(duì)對(duì)稱實(shí)物
2024-12-12 23:22
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)折一折，看一看。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。（附頁1中圖3）的對(duì)稱軸。，請(qǐng)你找一找并
2025-09-20 12:40
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓，展開后是哪一個(gè)？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷，剪下一個(gè)直角三角形，展開后是什么圖形？做一做，看一看。，想一想，整個(gè)圖形是什么？利用附頁2中圖1，試一試。
2025-10-02 21:20
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-軸對(duì)稱圖形練習(xí)教案 軸對(duì)稱圖形練習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： ： 通過畫圖等操作活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能在方格紙上畫出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。 ： 通過“擺一擺”“找...
2025-11-06 13:16
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第2課時(shí)）探索1探索2練習(xí)拓展小結(jié)作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形？答：把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折，如果對(duì)折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。復(fù)習(xí)
2024-11-30 11:59
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱認(rèn)識(shí)等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖，在△DEF中，DE=DF,請(qǐng)問：哪些邊是腰？DEF底邊是哪條邊？頂角是哪個(gè)角？底角是哪些角？？找出對(duì)稱軸。？？
2025-11-08 22:40
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