高校黨建創(chuàng)新交流(文件)
【正文】 5萬字的《國富論》，98歲完成近20萬字的回憶錄。 一是確立基層黨建工作改革創(chuàng)新的重要地位。 二是加強基層黨建工作的改革創(chuàng)新研究。在基層組織設(shè)置方面，我們成立了學生黨總支，試點成立了教工黨總支，確保了工作布置和開展的針對性。首先是密切結(jié)合中心工作。三是發(fā)揮典型的示范作用，在全校范圍內(nèi)形成“學先進、爭先進、創(chuàng)先進”的氛圍，以榜樣的力量激勵和凝聚全校干部師生職工的力量，為學校建設(shè)發(fā)展營造了良好的氛圍。二是注重特色。 四是確保基層黨建改革創(chuàng)新取得成效。 三是開展基層黨建工作的改革創(chuàng)新實踐。加強高校基層黨組織的建設(shè)，既是堅定社會主義辦學方向，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的需要，也是加強高校黨的先進性建設(shè)，推進學校事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展的需要。老一輩學者對政治進步的不懈追求、對教育事業(yè)的無限忠誠、對黨和國家的無私奉獻，深深地教育和影響了新一代教師。以愛崗敬業(yè)和爭先創(chuàng)優(yōu)為主題，不斷提升黨員作用的新境界。學校黨委研究制定了黨員學
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