【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要掌握乘法的運(yùn)算定律,并且在這基礎(chǔ)上,熟練的應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律解決實(shí)際問題。應(yīng)用分配律綜合練習(xí)應(yīng)用結(jié)合律作業(yè)44?125?8=44?(125?8)應(yīng)用的是什么定律乘法的結(jié)合律25?138?487?40?25第一
2024-12-13 16:58
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)(1)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。(2)會(huì)運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。(3)結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛心”的思想教育。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)知道加法交換律和乘法交換律的意義和字母表達(dá)式。會(huì)運(yùn)用加法交換律和乘法的交換律進(jìn)行簡便運(yùn)算。3.教學(xué)用具
2024-12-09 06:29
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)乘法運(yùn)算定律練習(xí)課教案 練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律以及除法的性質(zhì)的方法。 2、通過練習(xí),提高學(xué)生的計(jì)算能力,能準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行帶乘...
2024-10-28 18:12
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù) 一、填一填。 (+)×5=□×□+□×□ 71×+29×=(□+□)×□ ×5×4=(□×□)×□ 二、用簡便方法計(jì)算。 ×××10146×+54× ...
2024-12-03 22:14
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法運(yùn)算定律 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案乘法運(yùn)算定律1 教材分析: (1)知識(shí)體系: (2)本冊(cè)教材有關(guān)運(yùn)算定律的知識(shí)相對(duì)集中,有利于學(xué)生形成比較完整的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。...
2024-12-07 03:58
【摘要】乘法交換律和結(jié)合律說課稿城東路小學(xué)王碧蓉大家好!我的說課內(nèi)容是四年級(jí)下冊(cè)第三單元《運(yùn)算定律》的第二節(jié)《乘法交換律和結(jié)合律》。1、說教材運(yùn)算定律與簡便算法這一小節(jié)是對(duì)學(xué)過的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。加法的交換律、結(jié)合律,乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,是小學(xué)數(shù)學(xué)中簡便計(jì)算的根據(jù),也是學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我制定了以下三個(gè)方面的教學(xué)目標(biāo)。二、說
2025-04-07 02:41
【摘要】執(zhí)教者:趙雅坤四年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))宋朝,有個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對(duì)猴子說:“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個(gè)橡子,晚上吃4個(gè),怎么樣?”猴子一聽,怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭,馬上改口說:“那么早上4個(gè),晚上3個(gè),好不好?”猴子一聽早上多了一個(gè)橡子
2024-11-23 13:17
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元練習(xí)姓名得分一、填空題。()時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的()。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有,有()組垂線。,點(diǎn)A到直線
2024-12-04 22:32
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)簡便計(jì)算練習(xí)題9(40+80)×2525×16+25×2498×4263×102125×5625×3637
2025-04-04 03:40
【摘要】第一單元升和毫升升和毫升是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“空間與圖形”領(lǐng)域中測量的內(nèi)容,主要包括認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”以及二者之間的換算關(guān)系。本單元的教育目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,了解容積的意義,認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”,知道1升=1000毫升,會(huì)用字母表示升和毫升。2、通過實(shí)驗(yàn)操作等數(shù)學(xué)活動(dòng),感受“升”和“毫升”的實(shí)際意義,能表達(dá)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系;在實(shí)驗(yàn)操作的
2025-05-11 23:46
【摘要】四年級(jí)簡便運(yùn)算練習(xí)題第一種(300+6)×1225×(4+8)125×(35+8)(13+24)×8第二種84×101504×2578×10225×204
2025-04-04 04:00
【摘要】升和毫升教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)容量和升。學(xué)情分析這部分內(nèi)容在以往教材中是安排在認(rèn)識(shí)體積之后學(xué)習(xí)的,但在學(xué)生的生活中已被廣泛運(yùn)用,學(xué)生具有一定的感知。教學(xué)要求知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生知道“容量”的概念,認(rèn)識(shí)容量單位“升”,了解“一升”的實(shí)際意義,體會(huì)“容量”的含義,通過操作讓學(xué)生體會(huì)采用統(tǒng)一的容量單位的必要性。能力目標(biāo):增強(qiáng)空間大
2024-11-29 07:53
【摘要】運(yùn)算定律的定義和公式 加法的交換律 定義:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,這叫做叫法的交換律。 公式:a+b=b+a 加法的結(jié)合律 定義:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)...
2025-03-31 22:27
【摘要】.48×296=48×259=202×70=31×305=34×222=376×89=457×33=560×27=775×98=98×733=504×88=21×618=732×91=9
2025-07-26 06:11
【摘要】乘法運(yùn)算定律教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。3.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):乘法交換律、結(jié)合律和分配律的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):乘法交換律、
2024-12-11 14:25