車務(wù)段黨支部書記述職報(bào)告(文件)
【正文】 動(dòng)。日常工作中未能深入基層，傾聽(tīng)職工群眾的意見(jiàn)和建議。 ，嚴(yán)格考核。作為支部抓黨建工作的“第一責(zé)任人”，從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求沒(méi)有完全落實(shí)到位，對(duì)抓基層黨建工作重視不夠，沒(méi)有做到常抓不懈、一抓到底，致使黨建責(zé)任雖然寫在紙上、掛在墻上，但沒(méi)有記在心里，落到工作中，在一定程度上影響了黨建責(zé)任制的全面落實(shí)。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)、主題黨日等制度。強(qiáng)化督查考核，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲，促進(jìn)各項(xiàng)工作抓實(shí)見(jiàn)效。持續(xù)開(kāi)展作風(fēng)整治，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈。組織支委成員深入基層，真聽(tīng)取職工的意見(jiàn)和呼聲，認(rèn)真分析職工的意見(jiàn)和建議。失去了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的最基本的原則立場(chǎng)，充當(dāng)了“老好人”的角色。 、學(xué)習(xí)型黨支部還有一定差距。 四、持續(xù)開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化，為支部建設(shè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供理論基礎(chǔ)和思想保證
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