【摘要】第一篇:讀《實(shí)踐論》有感[精選] 讀《實(shí)踐論》有感 讀了毛澤東的《實(shí)踐論》,我覺(jué)得這部認(rèn)識(shí)論著作也是一部辯證法著作。1937年7月,正是中國(guó)革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,妨害著革命...
2025-10-12 13:47
【摘要】 讀《何平九論》有感 ——讀《何平九論》有感東部地區(qū)的繁榮發(fā)展,西部地區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè),促使身處中原地區(qū)的我們不得不加快自身的步伐,為中原崛起和河南振興貢獻(xiàn)出自己的一份力量。然而,發(fā)展過(guò)程難免遭遇困惑...
2025-09-22 03:30
【摘要】 讀《子罕論寶》有感 良鄉(xiāng)中學(xué)馬金坡里記敘了這樣一件事:宋國(guó)有個(gè)人把一塊玉獻(xiàn)給了大夫子罕,子罕不肯收。獻(xiàn)玉者認(rèn)為他可能嫌玉的質(zhì)地不好,急忙解釋說(shuō):“我請(qǐng)琢玉的鑒定過(guò),他們斷定這是塊寶玉,我才敢獻(xiàn)給...
2025-09-22 03:52
【摘要】 讀《馬奇論管理》有感 原創(chuàng):羅權(quán) 1 馬奇其人 介紹《馬奇論管理》這本書(shū)之前,先介紹下作者詹姆斯·馬奇的背景。一提到管理,大家耳熟能詳?shù)氖潜说谩さ卖斂?。馬奇這個(gè)名字,在業(yè)界似乎很少聽(tīng)說(shuō)。然...
2025-09-22 03:37
【摘要】第一篇:讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》有感 讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》有感 前些日子我讀了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論》一書(shū),感觸很大。本書(shū)介紹的是小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程、教學(xué)過(guò)程與方法、教學(xué)手段、教學(xué)...
2025-10-04 18:18
【摘要】第一篇:讀《實(shí)踐論》后有感 讀《實(shí)踐論》后有感摘要:正馬克思以前的唯物論,離開(kāi)人的社會(huì)性,離開(kāi)人的歷史發(fā)展,去觀察認(rèn)識(shí)問(wèn)題,因此不能了解認(rèn)識(shí)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的依賴關(guān)系,即認(rèn)識(shí)對(duì)生產(chǎn)與階級(jí)斗爭(zhēng)的依賴關(guān)系。首...
2025-10-12 12:15
【摘要】第一篇:讀《論人言可畏》有感 讀《論》有感 我曾經(jīng)慶幸自己能夠?qū)W新聞專業(yè),但偶爾的機(jī)會(huì)讀了《論》之后頗有感受,深切感受了“人言”的威力。也許這篇文章能夠提醒我以后的職業(yè)之路,至少可以說(shuō)能夠引領(lǐng)我的...
2025-10-19 22:37
【摘要】第一篇:讀播音主持藝術(shù)論有感 張頌教授50萬(wàn)字的新著《播音主持藝術(shù)論》,最近由中國(guó)大學(xué)出版社隆重推出。這本書(shū)直面我國(guó)廣播電視當(dāng)下現(xiàn)實(shí),立足播音主持藝術(shù)創(chuàng)作基本規(guī)律,傳承民族文化的精神內(nèi)核,放眼全球化...
2025-11-07 23:21
【摘要】 讀《論歷史》有感2500字 歷史1601班趙柯楠 《論歷史》是英國(guó)史學(xué)家霍布斯鮑姆的著作之一?;舨妓辊U姆是英國(guó)著名史學(xué)家,享譽(yù)國(guó)際,備受推崇的現(xiàn)代史大師?!墩摎v史》是霍布斯鮑姆在八十歲高齡時(shí)總...
2025-09-22 03:44
【摘要】第一篇:讀《實(shí)踐論》有感(推薦) 讀《實(shí)踐論》有感 在馬哲原理課上,曾多次聽(tīng)老師提到毛澤東的《實(shí)踐論》,便找來(lái)讀了一下,仔細(xì)思考后,覺(jué)得受益頗深。我覺(jué)得它有重大的世界觀和方法論意義。《實(shí)踐論》是毛...
2025-10-12 12:53
【摘要】《傷寒論》序張機(jī)內(nèi)容提要全文朗誦隨文注釋整篇翻譯重點(diǎn)提示參考文獻(xiàn)自測(cè)練習(xí)課件制作:上海中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)古文教研室王興伊作者簡(jiǎn)介張仲景,名機(jī),據(jù)傳當(dāng)過(guò)長(zhǎng)沙太守,所以有張長(zhǎng)沙之稱。南陽(yáng)郡涅陽(yáng)(今河南省南陽(yáng)縣)人,約生于東漢和平元年(公元一五O年),卒于建安二
2025-07-17 19:37
【摘要】 學(xué)習(xí)《傷寒論》 傷寒論學(xué)習(xí)心得 我畢業(yè)于XX省中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系,在大學(xué)二年級(jí)期間開(kāi)始學(xué)習(xí)《傷寒論》的。那時(shí)的任課老師反復(fù)強(qiáng)調(diào),中醫(yī)入門(mén)的最佳門(mén)徑就是踏踏實(shí)實(shí)背誦?!秱摗肥侵嗅t(yī)四大經(jīng)典之...
2025-09-17 06:44
【摘要】第一篇:怎樣學(xué)習(xí)《傷寒論》 怎樣學(xué)習(xí)《傷寒論》 來(lái)源:南京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)臨床技術(shù)交流協(xié)會(huì) 怎樣學(xué)習(xí)《傷寒論》,簡(jiǎn)要地說(shuō),要學(xué)好《傷寒論》,必須熟讀、理解、運(yùn)用。因?yàn)槭熳x是基礎(chǔ),理解是深化,運(yùn)用是...
2025-11-10 00:56
【摘要】2020/11/29陜西中醫(yī)學(xué)院董正華1《傷寒論》總論陜西中醫(yī)學(xué)院傷寒金匱教研室2020/11/29陜西中醫(yī)學(xué)院董正華2《傷寒論》總論教學(xué)目的及要求1.掌握《傷寒論》的現(xiàn)存版本、傷寒的涵義、六經(jīng)病證的傳變及治則。2.熟悉《傷寒論》的評(píng)價(jià)
2025-10-17 16:45
【摘要】 1.合病:是指兩經(jīng)或三經(jīng)同時(shí)發(fā)病,無(wú)先后次第之分者。 2.并?。菏侵敢唤?jīng)的病證未罷,而另一經(jīng)病證又起,有先后次第之分者。 3.頭項(xiàng)強(qiáng)痛:項(xiàng)頸疼痛拘急,轉(zhuǎn)動(dòng)不柔順貌。 4.脈緩:脈象柔緩而不緊...
2025-09-24 11:30