讀《生于天空》有感(文件)
【正文】 是過(guò)一種“完 整幸?！钡慕逃?。而今，當(dāng)我讀者常 麗華老師《在農(nóng)歷下的天空》被深深的震撼了，不，這不僅僅是震 撼，還是一種沉醉，一種流連，更是一種神往。中國(guó)古典詩(shī)詞在 這個(gè)冬至里被常老師和她的孩子們喚醒了，一首首千百年歲月沉積 下來(lái)的或美麗或憂傷或感懷或惆悵的詩(shī)詞絕唱被常老師和她的孩 子們喚醒了。 在這段旅程中，常老師帶領(lǐng)孩子們享受著教育的詩(shī)意和幸福。 第三篇：讀《成長(zhǎng)的天空》有感讀《成長(zhǎng)的天空》有感 今天我讀了《成長(zhǎng)的天空》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，特別是《自信，走向成功的第一步》這篇文章我印象最深刻。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。一定是樂(lè)譜錯(cuò)了。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。學(xué)校：柴桑小學(xué) 班級(jí)：六（1）班姓名：游博宇指導(dǎo)老師：馬燕 第四篇：生于天空讀后感失敗是成功之母——讀《生于天空》有感生活不可能一帆風(fēng)順，人生處處有風(fēng)浪。終于，他們經(jīng)過(guò)了種種失敗與打擊，有了自己的領(lǐng)地，可是兩只閱歷不多的雕找到的領(lǐng)地是一個(gè)村莊，這里生活著獵人。兩只雕之所以能不被大自然淘汰的關(guān)鍵就是他們擁有一種毫不屈服的信念。為什么他們沒(méi)有父母的教導(dǎo)示范，但是卻活了下來(lái)。 我曾經(jīng)也掉進(jìn)失敗的深淵中去過(guò)。是媽媽給了我勇氣，告訴我只要找出失敗的原因，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，就算成功。雖然源次給了雄雕食物，給了雄雕溫暖，給了雄雕友情，但卻給不了雄雕自由，也無(wú)法改變雄雕心中的信念。在人生的旅途中我們要像雕一樣，有一種迎難而上、毫不屈服的信念，要把失敗作為動(dòng)力，在一次次的教訓(xùn)中得到借鑒，化失敗為成功，在學(xué)習(xí)中成為強(qiáng)者。這本長(zhǎng)篇小說(shuō)描寫(xiě)了兩只雛雕的成長(zhǎng)歷程。最終，雄雕離開(kāi)了源次。它們從吃腐肉、啄食蚯蚓到第一次與黃頜蛇搏斗……經(jīng)歷了種種困難，終于長(zhǎng)成了兩只成年的，健壯的的大雕。而雕的領(lǐng)地也只有最強(qiáng)者才能牢牢地守住。但是我們要做勇猛的大雕，就必須迎難而上、不屈不撓，跌倒了就要爬起來(lái)，并努力做到不在同一個(gè)地方跌倒。廣闊的天空，不僅堅(jiān)硬了它們的翅膀，更堅(jiān)定了它們的信念。 第14頁(yè) 共14頁(yè)。我們更要擁有雕一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于搏擊的品質(zhì)。相信每次的挫折都會(huì)讓我們更加智慧。往往那些勤奮努力，敢于拼搏的人才會(huì)走在最前端；而那些懶惰，怕苦怕累的人只會(huì)落在最后，最終被淘汰。雖然它們也會(huì)有失敗的時(shí)候，但是它們吸取了一次次的教訓(xùn)，變得更智慧，更強(qiáng)大。于是，它重新飛上了自由的天空，與雌雕并肩迎接大自然風(fēng)雨的洗刷，開(kāi)始了新的征程……當(dāng)我津津有味地讀完這本書(shū)之后，深有感觸。源次將雄雕養(yǎng)在雞籠里。讓我們發(fā)揮自己的能力，成為國(guó)之棟梁。 現(xiàn)在我們幾乎都是獨(dú)生子女，溫室中的花朵。他們永遠(yuǎn)都是“空中之王”，雖然獵人源次留住了雄雕的身，但卻留不住雄雕的心。我很失落，走路都不穩(wěn)。 并不是每個(gè)人都可以從失敗的陰影中走出來(lái)。為什么他們會(huì)離開(kāi)死亡的邊緣。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們重逢了，雄雕離開(kāi)了源次的控制，與伙伴開(kāi)始了新的征途?？墒俏乙郧安欢@個(gè)道
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