20xx廣東廣州市高考語文一輪復(fù)習(xí) 精選閱讀與表達試題06 (文件)
【正文】 己的中國情結(jié)很深重，自己的中國本色很純正；回國后，卻發(fā)現(xiàn)自己身上的西化因子如此活躍，以至于與中國情境 格格不入 ． ． ． ． ：這是很多 “海歸 ”的尷尬。 D．從醫(yī)近 50 個歲月，吳孟超始終認為醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要， “德 ”是他挑選弟子的首要標(biāo)準。 ③ 正是從這一點說，散文才被譽為文學(xué)的 “測謊器 ”。 ⑦ 散文從來就是真的藝術(shù)，是 “真、善、美 ”的和諧統(tǒng)一。 （廣播稿） （ 3）酒后駕車，遺患無窮。關(guān)于文學(xué)理論問題，有幾處疑問，特致函垂詢。有具體的，也有抽象的；有微觀的，也有宏觀的 …… 它們伴隨我們成長，給我們啟發(fā)和教益，讓我們變得成熟 并充滿智慧。 ③ 除詩歌外，文體不限。在他看來，天下的人沒有一個讓他滿意的。薛公蕙在浙江做學(xué)官時，很賞識他的才能，認為他是國家的杰出人才。胡公非常高興。適逢胡宗憲獵獲白鹿，奉獻給皇帝，囑托文長起草奏表。文長對自己的才能、謀略很自負，好出奇計，談?wù)撥娛鲁Ｄ芮兄幸?。他漫游齊、魯、燕、趙等地，看盡北方大漠的風(fēng)光。他的文章有非凡的見解，氣勢深沉而法度謹嚴，不因模擬減損才氣，不因議論妨害格調(diào)，是屬于韓愈、曾鞏一流的作品。有時，他又把剩余的精力另外傾注在創(chuàng)作花鳥畫上（另一說：書法作品留有空白，旁邊點綴花鳥），畫得都美妙飄逸而有情趣。有名聲地位的人登門拜訪，他都拒不接待。發(fā)狂了，于是犯了罪，進了牢房。進《白鹿表》讓嘉靖皇帝高興，說明皇帝也理解徐文長。（ 1 分）本是人望山，卻說青山想向葉丞相傾訴衷腸，如萬馬奔騰而 來。 參考答案二：我認為 “拍手笑沙鷗 ,一身都是愁 ”表現(xiàn)的是詩人豁達的心境。山頭的云霧飛跑，看去似乎是山在跑，稼軒造句，堪稱奇絕。這里顯然是借 “青山 ”、 “煙雨 ”來表達自己的思想。 ”這兩句大意說，人們都說頭發(fā)是因為憂愁而變白的。他看到那滿山雪白的沙鷗，由白發(fā)象征 “愁 ”，想到沙鷗 “一身都是愁 ”，乃至 拍手嘲笑，這或者有 “以五十步笑百步 ”之嫌。 11（ 1）答案：答 C 給 3 分，答 D 給 2 分，答 B 給 1 分；答 A、 E 不給分。 B、 “不惜犧牲親情，以至于以死抗?fàn)?”錯，秀鸞說過如果不答應(yīng)，她寧可去死的話，但沒有這樣做，也沒有犧牲親情 （ 2）答： ① 表明乘涼會上的人們的外省人身份； ② 提示小說主題的解讀路徑； ③ 照應(yīng)下文出現(xiàn)的各種方言。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。 ① “血 ”有類型之別，而語言有 “南腔北調(diào) ”之分，以 “血型的故事 ”為題，可彰顯作者的巧思；② 小說的主要內(nèi)容是圍繞血型而展開的，以 “血型的故事 ”為題；可與內(nèi)容更吻合； ③ 可顯示“驗血型 ”在文中的重要性，也與中華民族血濃于水，應(yīng)該 “一家親 ”的主題不相沖突。 ② 既有高雅的趣味，又有與世俗親近的真誠。 ② 與陶淵明和蘇軾比，是要比出異中之同：他們身上的一個共同點，即 “士大夫的趣味，平民的情懷 ”。 （ 4）文中寫汪曾祺先生的雅：有 “不喜 ?大菜 ?，只好 ?小菜 ?，這本系文人故習(xí) ”；作畫是 “寫意 ”，大體還是傳統(tǒng)文人畫的路子。 1 D 1 C（望文生義， “縱橫捭闔 ”指在政治、外交上運用手段進行聯(lián)合或分化（縱橫：用游說來聯(lián)合；捭 闔： 開合），在此應(yīng)用 “縱橫馳騁 ”。 D 項 “歲月 ”不能明確地表明時段，應(yīng)改為 “春秋 ”。（一點 1 分） 1樹立品牌意識，辦好特色學(xué)校 【解析】共 5 分。（ 4） “深孚眾望 ”改為 “失去學(xué)習(xí)機會 ”。） 1 A （ B項并列不當(dāng)， “教育網(wǎng)站 ”包含 “學(xué)校網(wǎng)站 ”。寫他的 “俗 ”，其實是寫他對世俗生活的本真熱愛，同時又突出了他不同于一般文人的 “雅 ”。汪曾祺繼承的，正是陶淵明和蘇東坡的余韻。 (每答對一點給 2 分，意思對即可 ) 【解析】 首先要理解這句話本身的意思，然后再結(jié)合上下文內(nèi)容分析，既要有 “士大夫的趣味 ”又要有 “平民的情懷 ”，體現(xiàn)在為文上抒情節(jié)制，不刻畫大奸大惡，也不以污穢的東西入文。（ A 項正確，但過于直白淺顯； C 項 “喜歡從菜市選料如 蘿卜、黃瓜、魚翅類 ”錯，不包括 “魚翅類 ”； D 項 “他的畫是雅致的，其創(chuàng)意似不多見 ”與原文不符。 ① “血 ”這個詞可讓人聯(lián)想到 “血脈 ”、 “血緣 ”、 “血性 ”等多種含義，如果以 “血型的故事 ”為題，題意就顯得單一了； ② 外省人和臺灣人血脈同源，這是 “血般的故事 ” ③ 彭先生的戀愛故事，實質(zhì)上折射了外省人與臺灣人之間的沖突與融合問題，小說表達了中華民族血濃于水，應(yīng)該 “一家親 ”的主題。 （ 3）答： ① 有擔(dān)當(dāng)，明大義：在老丈人危難時，以親情、和睦為重，不計前嫌，施以援手，最終贏得信任； ② 執(zhí)著隱忍；面對老丈人的排斥，不輕言放棄，不莽撞行事，捍衛(wèi) 了自己的愛情； ③ 幽默樂觀：說話風(fēng)趣，與人為善，遇事能有良好的心態(tài)。 E、這篇小說的內(nèi)容是關(guān)于外省人彭先 生與臺灣小姐的愛情故事。 本詞設(shè)喻巧妙，想象奇特，寫 “青山 ”、 “煙雨 ”有雄奇的色彩和奔騰的氣勢。 “拍手笑沙鷗，一身都是愁。 下片緊承上片，集中寫 “愁 ”。 ”這兩句說，山間云霧在徘徊，（人）盼望降雨卻始終沒有盼來。表明詩人雖然因為所盼望的事情 “望來終不來 ”，收復(fù)失地報效國家的理想無法實現(xiàn)而心情充滿憂憤，但卻想要努力驅(qū)散心中的陰霾，表現(xiàn)了詩人的豁達。（ 1分） 參考答案一：我認為 “拍手笑沙鷗 ,一身都是愁 ”表現(xiàn)的是詩人沉重的憂傷。徐文長的詩歌文章，異軍突起，把近代的抄襲模仿的偽劣作品打得落花流水，千年萬年，一定有明確的結(jié)論。即使是這樣，胡宗憲先生是幾代才出一個的豪杰，嘉靖皇帝也是英明的皇帝。然而文長始終在當(dāng)時不得志，最終心懷怨憤而死。太史張元汴極力解救，他才得以釋放。這真可悲?。? 他喜歡書法， 筆意奔放象他的詩一樣，蒼勁中又呈現(xiàn)出媚人的姿態(tài)。在他的胸中有奮發(fā)而不可磨滅 的氣概，又有英雄無路可走，無處投身的悲憤，所以他寫的詩象是發(fā)怒，又象是在狂笑，象是流水在峽谷中激蕩，象新苗破土而出，象寡婦在深夜哭泣，象游子被寒風(fēng)驚醒。然而，他終究未能得到施展抱負的時運。胡公因此更加賞識他。戴盔穿甲的武士在他面前，還得跪著說話，爬著走路，不敢抬起頭來，而徐文長以部下一個生員的身份卻表現(xiàn)得很高傲。中丞胡公宗憲聽到他的名聲后，把他當(dāng)作客人邀至幕府。太史張元汴極力解救，他才得以釋放。 參考答案 1． B（南宋時雜劇不都是民間藝人創(chuàng)作．也有才人的創(chuàng)作） 2． D（原文中 “元雜劇作者并非像前代文人那樣抱著 ‘補充 ’和 ‘聊奇 ’心態(tài)走向文壇 ”，據(jù)此可知錯誤） 3． A（原文為 “雜劇的最初形態(tài)當(dāng)是框架式 ”．而非 “元雜劇 ”） 4． D．（奴：意動用法，以之為奴） 5． D．（以：均為 “因為 ”之意； A 而：前者表轉(zhuǎn)折，后者為表修飾的連詞； B 雖：前者為 “雖然 ”，后者為 “即使 ”； C 則：前者為 “就 ”，后者為 “是 ”） 6． A．（為山陰諸生，聲名籍甚 ——在山陰縣作生員時，名聲很大。 要求： ① 自選角度。（要求：句式工整、對仗；不超 15 字）（ 5 分） 《打造強勢品牌學(xué)校》《校不在老，有特色才行》《以特色學(xué)科建設(shè)為突破口創(chuàng)建特色學(xué)校》《創(chuàng)特色 ?樹品牌 ?促發(fā)展》《辦學(xué)特色與特色辦學(xué)》《學(xué)校特色教育及其支點》《實施品牌戰(zhàn)略，培養(yǎng)國際人才》《以新的教學(xué)理念創(chuàng)學(xué)校質(zhì)量品牌》《特色就是品牌，品牌就是資源》 六、寫作 ，按要求作文。 （留言條） （ 5）日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應(yīng)聘。（ 5 分） （ 1）
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