讀《保護環(huán)境,人人有責》有感(文件)
【正文】 的頭上。 【點評】 小作者從環(huán)境污染的危害和保護資源生態(tài)平衡的重要，正反兩個方面闡述了環(huán)保的重要意義，號召同學多發(fā)愛心、善心，一起來保護環(huán)境，語言不乏流露童真童趣。4745億張紙。估計，到2050年，在我們的周圍，還有不環(huán)?，F(xiàn)象發(fā)生，因此保護環(huán)境刻不容緩。做了草稿，還可以折紙，即使是廢紙也可以回收。就說我家西邊的小河吧。那條生機勃勃的小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了。 片片森林變成了座座工廠。 人類要靠環(huán)境生存，環(huán)境要靠人類保護。 四年級：純夢 第6頁 共6頁。我呼吁：保護環(huán)境。這究竟是為什么。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。那時我很喜歡到那里玩。 第五篇：保護環(huán)境，人人有責保護環(huán)境，人人有責 地球是人類的母親，人類的生存離不開她。就讓我來告訴你吧。從這個例子一看，節(jié)約紙，也就是保護樹木。 第四篇：保護環(huán)境人人有責保護環(huán)境人人有責 逸夫學校五年級6班喬昱 保護地球母親，凈化校園環(huán)境，大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情報復、地震、森林大火、火災、水災、沙塵暴、暴風雨等等，你們還知道嗎。聽完爸爸的故事，我覺得這只小鳥很幸福。小男孩的爸爸邊給
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