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正文內(nèi)容

第一篇:財(cái)政系統(tǒng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象心得體會(huì)3篇(文件)

 

【正文】 管理部門(mén),也是社會(huì)關(guān)注的重要部門(mén)。 開(kāi)展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象活動(dòng),是提高財(cái)政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。這些問(wèn)題的存在,影響了財(cái)政干部在黨和人民群眾中的威信和形象,必須堅(jiān)決徹底地加以解決。財(cái)政干部整天與錢(qián)打交道,手中都有一定的權(quán)力,一旦放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)教育,就有可能誤入歧途。隨著預(yù)算外資金“收支兩條線”管理、政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)集中收付等財(cái)政改革措施的不斷推進(jìn),財(cái)政部門(mén)承擔(dān)的工作任務(wù)越來(lái)越重,管理的范圍越來(lái)越廣,自身的工作責(zé)任也在不斷增加。我們一定要把財(cái)政部門(mén)作風(fēng)建設(shè)擺上重要議事日程,作為一項(xiàng)大事抓緊抓好,努力為人民當(dāng)好家、理好財(cái),用好黨和人民賦予的財(cái)權(quán)、事權(quán)和財(cái)政監(jiān)督權(quán),確保各項(xiàng)財(cái)政改革措施順利向前推進(jìn),為構(gòu)建富庶魅力和諧新XX縣區(qū)提供強(qiáng)有力的財(cái)政支持。第二要建立規(guī)范化的財(cái)政管理制度,在遵守國(guó)家和省市出臺(tái)的各項(xiàng)財(cái)政法規(guī)等上位法的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣財(cái)政工作的現(xiàn)狀,制定切合實(shí)際的、可操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,如預(yù)算追加制度、項(xiàng)目調(diào)研制度、財(cái)務(wù)監(jiān)察制度等各種規(guī)范化的管理制度,以確立目標(biāo),明確職責(zé)。所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,全面貫徹教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨中央和國(guó)家的方針政策保持一致。做到工作盡職盡責(zé),注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品德,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,努力使自己的工作讓家長(zhǎng)滿意,社會(huì)滿意,人民放心。所以我必須做到從多方面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不是只從學(xué)習(xí)上,而是從思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面關(guān)心。 四、為人師表 為人師表既是師德建設(shè)的實(shí)質(zhì)和教師職業(yè)道德最基本的內(nèi)容和顯著特征,也是所有教師應(yīng)當(dāng)共同遵守的一條重要的道德規(guī)范。 其二,在治學(xué)上以身作則。 其三,在文明習(xí)慣上以身作則。 第五篇:教師學(xué)習(xí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象心得體會(huì)心得體會(huì) 優(yōu)化環(huán)境心得體會(huì) 解放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求,開(kāi)展解放思想大討論就是洗禮思想、純潔黨性,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。建國(guó)以來(lái),基礎(chǔ)教育課程歷經(jīng)改革,為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,我們教育工作者特別是一線課堂科任教師就必須解放思想,樹(shù)立新的教學(xué)觀、課程觀、教材觀、評(píng)價(jià)觀、人才觀、質(zhì)量觀,以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到新一輪課程改革中。則完善教、學(xué)、評(píng)體制已刻不容緩,通過(guò)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng),解決育人工作中的難題和發(fā)展中的問(wèn)題,純潔廣大教師隊(duì)伍,樹(shù)立課程標(biāo)準(zhǔn)新理念,求真務(wù)實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)持續(xù)發(fā)展社會(huì)需求的全面發(fā)展的人才就是做好新形勢(shì)下教書(shū)育人工作的強(qiáng)大動(dòng)力。一是做到教師以身作則,示范熏陶學(xué)生。對(duì)于教育來(lái)說(shuō),解放思想就是把實(shí)事求是作為出發(fā)點(diǎn),在解放思想中探究更高境界的新起點(diǎn)。解放思想就要全力解決教學(xué)中的難題,使課程標(biāo)準(zhǔn)理念在廣大教師心中、腦中樹(shù)立,于教學(xué)中營(yíng)造民主、平等、雙項(xiàng)溝通、多向交流的學(xué)習(xí)氛圍,有序推進(jìn)自主、探究、合作的新型學(xué)習(xí)方式。 教書(shū)育人,任重而道遠(yuǎn),有法而無(wú)定法貴在得法,需要解放思想,持續(xù)輸入新鮮血液,才得發(fā)展。 2014年11月16日 第23頁(yè) 共23頁(yè)。伴隨新課程的推進(jìn),原來(lái)的教育評(píng)價(jià)體系已經(jīng)不適應(yīng)甚至阻礙了教育的發(fā)展,我們面對(duì)新機(jī)遇新任務(wù)新挑戰(zhàn),就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)解放思想大討論活動(dòng),探建現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)體系,打破“金要足赤”、“人要完人”的形而上學(xué)錯(cuò)誤思想,“要破‘以教為主’的觀念,立‘教為不教’的觀念;破‘一張?jiān)嚲矶ǜ叩汀挠^念,立全面考察創(chuàng)新能力的觀念;破‘自我封閉’的小國(guó)寡民教育觀,立開(kāi)放辦學(xué)的國(guó)際化大教育觀”。廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是教師品質(zhì)的一部分,師德影響著學(xué)生,我們一年任教一班,多年從教就影響了千軍萬(wàn)馬。就是放下高舉的“指揮棒”,摘下貼在學(xué)生身上的排名標(biāo)簽,試著放開(kāi)牽著學(xué)生的手,鼓勵(lì)學(xué)生走自己的路。優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生探索、實(shí)踐和創(chuàng)新,使環(huán)境服務(wù)于育人。 眾所周知,中小學(xué)生好奇、易模仿,“近朱者赤”。鄧小平指出:“解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是。 解放思想是推進(jìn)育人事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,黨中央非常重視教育,特別把優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),作為改善民生的第一重點(diǎn)。所以要遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)以律己,要求學(xué)生做到的自己首先做到,也就是說(shuō)既要做到心靈美,也要注意儀表美、語(yǔ)言美,把內(nèi)在的美與外在的美很好地統(tǒng)一起來(lái),使自己的一言一行像春風(fēng)化雨一般滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。所以我必須做到教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),工作一絲不茍,這樣學(xué)生才能形成一種嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。 其一,在政治思想品德修養(yǎng)上以身作則。嚴(yán)格要求學(xué)生,嚴(yán)就是愛(ài),做到嚴(yán)而有度,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生既是教師高尚師德品質(zhì)的表現(xiàn),又是一種教育手段。 二、樂(lè)于奉獻(xiàn) 人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的光榮任務(wù),應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己所從事的工作和擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大。減少或杜絕財(cái)政工作的盲目性和隨著性,克服財(cái)政工作雜亂無(wú)序的缺點(diǎn)。 首先,財(cái)政行為的法制化特征,決定了財(cái)政工作務(wù)必在法制的規(guī)范下運(yùn)作,沒(méi)有規(guī)范的財(cái)政行為,就難以優(yōu)化財(cái)政經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,樹(shù)立良好的財(cái)政部門(mén)形象,從這個(gè)層面上講建章立制做到令行禁止是規(guī)范財(cái)政行為的基本前提。財(cái)政干部的服務(wù)態(tài)度和工作方式,將直接影響社會(huì)各部門(mén)、各單位對(duì)這些財(cái)政改革效果的評(píng)價(jià),如果我們不抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),這些財(cái)政改革措施的推行將會(huì)遇到更大的阻力,甚至導(dǎo)致有些改革措施的失敗。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和財(cái)政改
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