【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：通過聆聽音樂感受母愛的偉大。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：體會(huì)歌曲所表達(dá)的感情。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們，誰(shuí)能告訴老師世界上最無(wú)私最偉大的愛是什么？對(duì)！是母愛，當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，母親就把自己的心分成兩半，一半變成搖籃，一半變成搖籃曲，沒有比睡在母親心里更幸福的了，沒有比伴著母親
2024-12-08 04:54
【摘要】《搖籃曲》21搖籃曲勃拉姆斯?請(qǐng)同學(xué)們?cè)傩蕾p一首搖籃曲，并思考以下問題?1、本首歌曲的?力度：A、輕柔B、強(qiáng)?速度：A、徐緩B、歡快?節(jié)奏：A、平穩(wěn)B、跳躍?情緒：A、溫存、安寧B、激動(dòng)?2、搖籃曲
2024-11-26 18:59
【摘要】勃拉姆斯的搖籃曲是媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨(dú)立的音樂體裁。特點(diǎn)：較簡(jiǎn)短；速度稍慢；曲調(diào)優(yōu)美、抒情；語(yǔ)氣平緩、溫存；伴奏：節(jié)奏型帶有搖籃般的動(dòng)蕩感；氛圍：親柔、甜美、寧?kù)o、溫馨、幸福。
2024-12-07 13:34
【摘要】《搖籃曲》教案教材分析：《搖籃曲》是德國(guó)作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作的古今搖籃曲中頗負(fù)成名的歌曲，是為法柏夫人創(chuàng)作的。是送給法柏夫人第二個(gè)孩子的禮物，因法柏夫人喜歡圓舞曲風(fēng)格的歌曲,所以作曲家把圓舞曲稍作變化，將伴奏部分放在右手，產(chǎn)生了一首甜蜜的旋律，就是流傳至今的這首三拍子的《搖籃曲》。樂曲原為F調(diào)，教材改為D調(diào)。簡(jiǎn)樸的主題充滿了溫和、安詳?shù)那榫w，表現(xiàn)了母
2024-12-09 02:40
【摘要】天黑了，晚風(fēng)輕輕地吹著，月亮像一只小船在夜空中蕩啊蕩，星星一閃一閃眨著眼，遠(yuǎn)處傳來了蟋蟀和青蛙的叫聲，這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了一陣動(dòng)聽的歌聲。媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨(dú)立的音樂體裁。《搖籃曲》舒伯特?舒伯特（1797---1828）是奧地利作曲家，他是早期浪漫主義
2024-12-11 08:38
【摘要】什么是搖籃曲？搖籃曲，又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美，充滿母親對(duì)孩子未來的熱誠(chéng)的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。播放聽一聽說說歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.
2024-12-11 15:57
【摘要】搖籃曲E:\土耳其-搖籃曲_標(biāo)清.flvE:\維塔斯為女兒演唱《搖籃曲》_標(biāo)清.flvE:\溫馨搖籃曲.flvE:\和平搖籃曲_標(biāo)清.flv1、星星的愿望2、東北搖籃曲3、自由飛翔4、搖籃曲（勃拉姆斯）歌曲聽辨：E:\搖籃曲.flvE:\13搖籃曲.wmaE:\14搖籃曲（
2024-11-29 09:11
【摘要】《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)意圖：本節(jié)課為欣賞搖籃曲體裁的第2課時(shí)，在第一課時(shí)里，同學(xué)們已感受了勃拉姆斯的《搖籃曲》，對(duì)搖籃曲的音樂特點(diǎn)已有了初步的感受，同時(shí)也漸漸喜歡上了搖籃曲的風(fēng)格，老師便抓住這一契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、不斷探究的能力，在第一課時(shí)結(jié)束時(shí)布置了回家欣賞并搜集音樂信息的作業(yè)，目的是想通過這一
2024-11-23 13:13
【摘要】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣？說說歌曲適合在什么情況下演唱，由誰(shuí)來演唱？聽完后請(qǐng)你談?wù)勀愕男那樵鯓?？?qǐng)聆聽以下幾首搖籃曲并說出你的情感體驗(yàn)：拍子：速度：意境：3、4、6拍子緩慢寧?kù)o、優(yōu)美、舒緩搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜
2024-11-17 00:26
【摘要】《美麗的草原我的家》用詩(shī)的語(yǔ)言，勾勒出一幅草原美景：綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包猶如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒??這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。你對(duì)蒙古族了解多少呢？
2024-11-29 04:56
【摘要】你知道哪些少數(shù)民族呢？剛才大家聽到的這一首歌的名字叫做？《愛我中華》唱的是中國(guó)一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就有55個(gè)。一個(gè)非常神秘的民族你們了解仡佬族嗎？仡(ge)佬族，中國(guó)少數(shù)民族之一?，F(xiàn)有43萬(wàn)多人。貴州省務(wù)川仡佬族苗族自治縣是仡佬族的
2024-11-15 04:59
【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：勃拉姆斯《搖籃曲》。2、音樂知識(shí)：“搖籃曲”體裁。3、中國(guó)及世界聞名的《搖籃曲》。教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用自然圓潤(rùn)的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《搖籃曲》。2、感受體驗(yàn)搖籃曲的音樂情緒和風(fēng)格特點(diǎn)。3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歌曲來欣賞中國(guó)及世界聞名的《搖籃曲》。教材分析：勃拉姆斯的《搖籃曲》是首民
【摘要】第一篇：中班音樂教案：搖籃曲 搖籃曲（音樂） 教學(xué)目的： 通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律，引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言說出搖籃曲的性質(zhì)，并有興趣地用動(dòng)作表現(xiàn)哄娃娃睡覺的情節(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 創(chuàng)編一段...
2024-11-04 17:06
【摘要】A我們一起來聽一首歌中小學(xué)課件站A剛才我們聽到的歌曲是？問題一：AA什么是搖籃曲？問題二：A搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成為一種獨(dú)立的音樂體裁。A旋律：柔美抒情堅(jiān)定有力速度：較慢稍
2024-12-08 11:47
【摘要】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲《搖籃曲》。2、掌握《搖籃曲》結(jié)束句的節(jié)奏與速度。教學(xué)重難點(diǎn)：有感情的歌唱《搖籃曲》。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好。二、導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)了不同版本的《搖籃曲》，今天我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一首《搖籃曲》。三、新歌
2024-12-08 02:55
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