第一篇：村官崗前培訓(xùn)心得(文件)
【正文】 的厚望。 作為剛走出大學(xué)的學(xué)生，我們還沒(méi)有完全適應(yīng)外界的生活，我們要盡快調(diào)整自己的心態(tài)，完成從學(xué)生到工作者的完美轉(zhuǎn)變。要學(xué)會(huì)采用積極策略來(lái)尋找解決問(wèn)題的方法，并且要善于肯定自己，只有自己相信自己，才能贏得別人的信任，而且還要在尋找解決問(wèn)題的過(guò)程中尋求心靈的超越與解脫。管理基層薄弱，“留守婦女、留守老人、留守兒童”的“三留守”現(xiàn)象等，是農(nóng)村社會(huì)管理中突出的問(wèn)題。發(fā)展社會(huì)事業(yè)、優(yōu)化社會(huì)結(jié)構(gòu)、培育社會(huì)組織、完善社會(huì)機(jī)制和健全社會(huì)功能等。但是怎么才能融入村民中呢。這就要求我們必須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)做支撐，才能將農(nóng)村的各項(xiàng)工 作順利開(kāi)展。沐浴在國(guó)家新農(nóng)村的發(fā)展政策中，我們看到了新農(nóng)村的美好未來(lái)；站在前幾屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景；面對(duì)即將登上的新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)，我們將努力舞出一段鏗鏘有力的人生舞曲。 作為一名大學(xué)生村官，我們?cè)谏钊朕r(nóng)村開(kāi)展工作、落實(shí)國(guó)家政策同時(shí)，就需要利用我們所掌握的科學(xué)、文化、法律等知識(shí)，本著全心全意的為農(nóng)民服務(wù)的宗旨，做農(nóng)民各項(xiàng)利益的維護(hù)者。除此以外，我還從他們的經(jīng)歷了解到：做官難、做村官是難上加難、做一名村民滿(mǎn)意的村官是最難。 此次培訓(xùn)還邀請(qǐng)了往屆的優(yōu)秀大學(xué)生村官，這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們讓我們更加具體的了解了大學(xué)生村官究竟是干什么的，我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該如何適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。正是基于這樣的形勢(shì)，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，國(guó)家才提出了選聘大學(xué)生到農(nóng)村任職的政策。在國(guó)際背景下，共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)正處于低潮時(shí)期，我國(guó)同周邊的沖突進(jìn)一步激化。只有充分了解了這些內(nèi)容并且想到了應(yīng)對(duì)的方 法，我們才能在以后的工作中越干越得心應(yīng)手，才有可能把村官工作干好，才能為老百姓做實(shí)事。俗話(huà)說(shuō)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。我來(lái)自農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村有著一種特殊的感情，到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí)和工作是一件很鍛煉人的事情，我對(duì)此充滿(mǎn)了期待和向往。 培訓(xùn)結(jié)束，我感到收獲頗多，我的理論素養(yǎng)和綜合能力都有了顯著提高，自己的心態(tài)和角色定位也有了質(zhì)的變化。通過(guò)培訓(xùn)期間的理論學(xué)習(xí)和外出參觀考察，我深刻地體會(huì)到基層農(nóng)村是我們汲取營(yíng)養(yǎng)的好去處，是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的好舞臺(tái)，是磨礪意志的好地方。通過(guò)演講，全區(qū)的新村官得到了更深入的交流和了解，也為我們提供了表現(xiàn)思想的機(jī)會(huì)，讓我們找準(zhǔn)差距，見(jiàn)賢思齊，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，為自身的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。面對(duì) 農(nóng)村這片廣闊的天地，我要把培訓(xùn)中學(xué)到的各項(xiàng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)同農(nóng)村的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)解決農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中遇到的各種問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。 第三，堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。 第一，堅(jiān)持深入基層，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)角色的調(diào)整和轉(zhuǎn)變。 區(qū)信訪辦張主任關(guān)于農(nóng)村信訪工作的講授，從大家熟悉的廣東
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