20xx年江蘇省徐州市高二學業(yè)水平測試模擬卷（期末）生物(文件)
【正文】 體內合成 17. 免疫活性物質是免疫系統(tǒng)中重要的組成成 分。有關這一創(chuàng)新技術的敘述 錯誤． ． 的是 ( ) A. 可以充分燃燒秸稈 ， 加快物質循環(huán)進程 B. 可以使農作物固定的能量 ， 更高效的流向對人類有益的方向 C. 可以減少化石燃料的燃燒 ， 對減緩溫室效應有幫助 D. 可以減少資源的浪費 ， 實現了能量的循環(huán)利用 32. 下列有關生物多樣性的說法 ， 錯誤． ． 的是 ( ) A. 生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有 重要作用，體現了其直接價值 B. 保護生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護區(qū) C. 地球上所有生物及其基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構成了生物多樣性 D. 生物多樣性是不同環(huán)境對生物進行定向選擇 ， 使基因頻率向不同方向改變的結果 33. 下列有關探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化實驗的敘述 ， 錯誤． ． 的是 ( ) A. 探究酵母菌種群數量的變化實驗中 ， 吸取培養(yǎng)液前應將培養(yǎng)瓶輕輕振蕩 B. 使用血球計數板時 ， 應先蓋上蓋玻片 ， 再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片邊緣 C. 實驗的后期 ，對抽樣的培養(yǎng)液應進行適當地稀釋，然后進行計數 D. 每天定時取樣并計數 ， 可以發(fā)現酵母菌的種群數量一直呈現 “J”型曲線增長 34. 下表是生長素類似物 2， 4D 溶液對某植物插條生根影響的實驗處理及結果 ， 有關該實驗的說法 ， 錯誤． ． 的是 ( ) 枝條 甲組 乙組 丙組 2， 4D 溶液 10－ 9 mol請據圖回答： 圖 1 圖 2 (1) 圖 1 中的結構甲的名稱是 ________， 物質 d 表示 ________。 (4) 如果將該植物先放置在圖 2 中 A 點的條件下 10 小時 ， 接著放置在 C 點的條件下 14小時 ， 則在這 24 小時內該植物單位葉面積的有機物積 累量 (用 CO2吸收量表示 )為 ________mg。 (2) 當血糖濃度降低時 ， 下丘腦接 受刺激 后，興奮經神經細胞傳遞，其末梢內 ________釋放的神經遞質與胰島A細胞膜上的 ________結合 ， 導致胰高血糖素分泌增多 ，引起血糖濃度升高。請據圖回答： (1) 圖 2 的結構名稱是 ________， 其中 ② 表示 ________。 39. (6 分 )下 表為生態(tài)學家 對某生態(tài)系統(tǒng)進行了能量流動情況的調查結果。請回答下列問題： 同化固定的能量 呼吸消耗的能量 A B C D E (1) 該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 ， 除 了表中所列出來的外，還應該有 ________。大氣中 CO2含量的增加給地球生態(tài)環(huán)境帶來一 個重要后果是溫室效應，控制溫室效應你可以采取哪些措施？________________________________________________________________________(至少回答出兩點 )。另一實驗小組在做該實驗時 ， 出現了右圖的實驗結果 ， 產生該結果的最可能原因是 ________(填序號 )。 36. (6 分 )(1) 類囊體膜 O2 (2) B CO2濃度 (3) 丙和丁 (缺少一個不得分 ) (4) 230 37. (6 分 )(1) A、 B、 C(必須答出 B) (2) 突觸小泡 (特異性 )受體 (3) 抗利尿激素 下丘腦 (4) 負反饋 38. (6 分 )(1) 突觸 突觸后膜 (2) 反射 大腦皮層 (3) 電信號 → 化學信號 (4) 2 39. (6 分 )(1) 非生物的物質和能量 (或無機環(huán)境 ) (2) B→ D→ A→ C (3) 單向流動
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