第一篇：黨員三查、三問(wèn)、三思學(xué)習(xí)討論心得黨員“三查、三問(wèn)、三思”學(xué)習(xí)討論心得(文件)
【正文】 的深刻內(nèi)容的學(xué)習(xí)還不到位，專業(yè)學(xué)習(xí)的廣度和深度上還抓得不夠，導(dǎo)致有時(shí)處理問(wèn)題不全面、不系統(tǒng)、不能得心應(yīng)手。沒(méi)有充分的深入到員工中去，去了解下屬員工的思想動(dòng)態(tài)和工作質(zhì)量，致使一些工作不到位的情況在本部門發(fā)生。以上這些問(wèn)題已經(jīng)引起自己的高度重視，并將結(jié)合正在開展的廉潔從業(yè)工作在今后認(rèn)真加以改進(jìn)和解決。 加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 求同存異，搞好團(tuán)結(jié)。要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)全體職工的聰明才智，創(chuàng)新發(fā)展思路，改革管理體制，切實(shí)辦好企業(yè)。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常捫心自問(wèn)“面對(duì)群眾期盼，有多少為民服務(wù)情懷；面對(duì)發(fā)展重任，有多少務(wù)實(shí)干事的擔(dān)當(dāng)；面對(duì)黨的紀(jì)律，有多少清廉守正的自覺(jué)”，深入思考如何解決“入黨為什么、當(dāng)干部為什么、給后人留下什么”等問(wèn)題，通過(guò)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為可以從以下幾方面著手： 一、做好本職，服務(wù)群眾 要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。 二、堅(jiān)持以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn) “從群眾中來(lái)，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線。群眾說(shuō)好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。當(dāng)然，在工作的開展中，群眾往往站在自己的立場(chǎng)、利益上看問(wèn)題，導(dǎo)致群眾工作難做。我認(rèn)為，要借活動(dòng)之機(jī)，切實(shí)做到三思三問(wèn)。解決好我是誰(shuí)問(wèn)題，重點(diǎn)是常思為民之本、執(zhí)政之本，關(guān)鍵是擺正同人民群眾的關(guān)系，切實(shí)做到三查。著重查找脫離群眾，精神懈怠，不敢擔(dān)當(dāng)，執(zhí)行力不強(qiáng)，不深入實(shí)際等問(wèn)題。 常思源，問(wèn)問(wèn)依靠誰(shuí)。 縣、鄉(xiāng)、村有別于中央和省直機(jī)關(guān)，我們要主動(dòng)與群眾零距離接觸、面對(duì)面交流、手牽手結(jié)對(duì)、心貼心服務(wù)。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，最核心問(wèn)題就是為了誰(shuí)。二是問(wèn)題解決由群眾銷，實(shí)行解決突出問(wèn)題銷號(hào)制度，扎實(shí)開展回頭看，對(duì)存在的問(wèn)題要加火、補(bǔ)課，主動(dòng)接地氣，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，完成一件銷號(hào)一件。每位同志都以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身工作。 落實(shí)不力，工作疲沓。對(duì)基層和干部的一些疾苦和訴求，有的時(shí)候往往是激動(dòng)一下子，感動(dòng)一陣子，事情過(guò)去了也就什么都忘記了，沒(méi)有把群眾真正裝在心里面。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。生活圖安逸、怕吃苦。要通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。 進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量。在工作生活中要帶頭講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。 嚴(yán)于律己，拼搏奉獻(xiàn)，塑造政府干部良好形象。 通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論，我一定轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，用心做事，追求卓越，積極承擔(dān)責(zé)任，切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的落實(shí)到本職工作當(dāng)中。 求同存異，搞好團(tuán)結(jié)。要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，深入到基層。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下工夫，做到深入不膚淺，實(shí)際不空談，切實(shí)提高思想理論水平。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒(méi)有新的 亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。 吃苦精神不夠牢，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。 服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。有的工作，上級(jí)不推不動(dòng)，甚至遇到難做的事情還推而不動(dòng)，辦事情有時(shí)也 有拖拖拉拉的現(xiàn)象，不太講究效率。 當(dāng)然，通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)、思考，我覺(jué)得還有許多不足之處需要整改、提升： 學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。 匯報(bào)人： 二〇一四年五月六日 第五篇：三查三問(wèn)三思心得體會(huì)“三查、三問(wèn)、三思”學(xué)習(xí)討論 心得體會(huì) 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)行了“三查、三問(wèn)
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