【摘要】人音版四年級音樂下冊授課教師:范禹彤1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲,進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。,進行多種歌詞創(chuàng)編活動,促進學生音樂表現(xiàn)力的提高。教學目標3描述同學們,看到太陽你會想到
2024-11-29 06:18
【摘要】家鄉(xiāng)美?蒙古人從小就是在馬背上長大,馬背上生活,馬成了他們賴以生存的好伙伴,每年他們都有賽馬比賽,看兩匹小馬朝我們跑來。。。XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XX.|XXX||
2024-11-29 06:30
【摘要】人音版四年級音樂下冊合作學習、討論感受和體會歌曲的情緒創(chuàng)造性地表演歌曲的演唱學習教學目標教學思路:教學目標教學重點教學難點(1)學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的
【摘要】第一篇:人音版四下音樂教案 小學四年級音樂下冊(第八冊)全冊教案第一課手挽手教學內(nèi)容學唱《拍手拍手》;《陽光牽著我的手》;聆聽《祝你快樂》?!恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“>”教學目標 1.“陽光牽...
2024-10-14 02:10
【摘要】作品簡介:在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會上,惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進來,隨從們跳起了各種風格的舞蹈,《西班牙舞曲》就是其中之一。請同學們欣賞時思考這段音樂表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們怎樣的形象??分析作品?這段音樂節(jié)奏輕快鮮明,旋律熱烈、富于挑逗感。它生動地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩,得意忘形
2024-12-07 13:34
【摘要】教學目標的音樂做出相應的情緒表現(xiàn)與動作反應?!都臃匚枨犯惺懿Ⅲw驗音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學生聽音樂的興趣和習慣。。教學引導1、老師帶領同學們跳一段舞蹈。2、跟著樂曲打節(jié)拍。3、介紹比利時民俗風光。作品介紹?這首優(yōu)美的曲子就叫做加伏特
2024-11-29 09:06
【摘要】《小步舞曲》的教學設計 《小步舞曲》的教學設計1教學目的: 學會打三拍子的節(jié)奏 學生會背唱整首歌 學生能邊唱歌曲邊跳舞蹈 教學重點: 學生邊唱邊跳 教學難...
2025-04-05 12:20
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊江南水鄉(xiāng)百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊美麗的西湖百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊溪水清清溪水長,溪水兩岸好呀么好風光。哥哥呀,你上畈下畈勤插秧。姐妹們,東山西山采茶忙。插
2024-12-08 11:13
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊第一支曲子----《飲酒歌》——選自歌劇《茶花女》百萬教學資源免費下載無需注冊1.《飲酒歌》帶給你怎樣的感受?2.《飲酒歌》都用到了哪些演唱形式?熱情、歡快
2024-11-26 20:05
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊瑤族人口不足300萬,主要分布在中國的廣西、湖南、云南、廣東和貴州等省區(qū)。村寨坐落周圍,竹木疊翠,風景秀麗?,幾鍥]有本民族文字。由于長期與漢、壯、苗等族接觸,各地瑤族一般又兼通漢語,部分兼通壯語和苗語
【摘要】教學內(nèi)容聽:戲虐曲,水上音樂唱:土撥鼠教學的重點、難點唱準弱起節(jié)奏教學過程1、師生問好2、發(fā)聲練習3、復習歌曲聽;戲謔曲——選自巴赫《管弦樂組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海,他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽,要求學生說出主奏樂器的名稱。再聽樂曲,要求學生說出弦樂器在哪一音區(qū)
2024-11-18 19:10
【摘要】牧童短笛賀綠汀作曲器樂作品《牧童短笛》(鋼琴)《森吉德瑪》(管弦樂)《晚會》(管弦樂)歌曲作品《天涯歌女》《四季歌》《游擊隊之歌》《嘉陵江上》電影配樂《船家女》《都市風光》《十字街頭》《
2024-11-15 00:29
【摘要】《小步舞曲》教案教學內(nèi)容:聆聽《小步舞曲》,學會欣賞歐洲古典音樂美。教學目標:1、讓學生了解德國音樂家巴赫和小步舞曲的相關知識,擴寬音樂視野,為學習歌曲服務。2、能夠初步用歡快,活潑的聲音演唱《小步舞曲》,體驗歌曲豐富的情感內(nèi)涵。3、通過欣賞和親身體驗感受相同樂曲不同樂器帶來的不同形式的演繹形式,進一步加深學生對巴赫及作品的體驗和
2024-12-07 22:55
【摘要】奧林匹克運動?奧林匹克運動有1系列獨特而鮮明的象征性標志,如奧林匹克標志、格言、奧運會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標志有著豐富的文化含義,形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價值取向和文化內(nèi)涵。?“更快、更高、更強”為奧運匹克的格言。奧運場館——鳥巢奧運吉祥物奧運匹克標志
【摘要】聽2:屬于哪類歌曲?聽1:猜猜看這是哪個地方的歌曲?柯爾克孜族聚居于帕米爾高原與天山南麓,多數(shù)居住在新疆南部克孜勒蘇柯爾克孜自治州,少數(shù)分布在烏什、阿克蘇、莎車、英吉沙、塔什庫爾干等地,還有一部分居住在黑龍江省富裕縣。民族服飾柯爾克孜族刺繡聽3:歌曲演唱了些什么
2024-11-29 05:26