【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元春天的故事1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。春雷喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外，春暉暖透了大江兩岸。??！中國(guó)！你邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐。走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。1992年，又是一
2024-11-29 03:05
【摘要】冀教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)第三單元我愛(ài)我的家鄉(xiāng)同學(xué)們，大家看完這些圖片之后有什么感受呢？大家喜歡在那種環(huán)境中學(xué)習(xí)或生活呢？同學(xué)們，打開(kāi)課本第三十七頁(yè)，我們看一看書(shū)上的兩幅圖，然后想一想：在這兩種環(huán)境中生活，會(huì)有什么不同的心情，給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。自然環(huán)境又和我們有什么樣的關(guān)系呢?清澈的溪水和美麗的
2024-11-29 08:43
【摘要】（冀教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)第十一課講文明守秩序?維護(hù)公共秩序?講文明禮貌保護(hù)環(huán)境?愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)?公共場(chǎng)所打鬧
2024-11-11 03:47
【摘要】第四課使用禮貌用語(yǔ)您好公共2公共用語(yǔ)1兒歌請(qǐng)對(duì)不起謝謝反面說(shuō)一說(shuō)老師，您好！對(duì)不起沒(méi)關(guān)系老師，您請(qǐng)進(jìn)！謝謝你！不用謝！學(xué)兒歌照著做：見(jiàn)面問(wèn)聲“您好”，分別說(shuō)聲“再見(jiàn)”。都用禮貌語(yǔ)言，說(shuō)出話來(lái)真甜，大家相親相敬，人人心中有禮貌。
2024-11-29 06:13
【摘要】足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算上半場(chǎng)四年級(jí)三月份下半場(chǎng)五年級(jí)四月份要求：聽(tīng)清信息，獨(dú)立思考，選擇自己喜歡的方式，把聽(tīng)到的信息準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的表示出來(lái)。關(guān)鍵是讓別人一眼就能明白你表示的意思。記錄相反意義的量。足球比賽轉(zhuǎn)學(xué)情況帳目結(jié)算上半場(chǎng)贏2分四年級(jí)轉(zhuǎn)入24人三月份
2024-11-28 23:19
【摘要】（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)值得驕傲的家鄉(xiāng)人?祖沖之?李大釗?焦裕祿名人輩出的地方默默奉獻(xiàn)的人們我們從電視上或報(bào)紙上可以看到關(guān)于家鄉(xiāng)的名人、先進(jìn)工作者的事跡的報(bào)道，誰(shuí)能介紹一位你最敬佩的勞動(dòng)者呢？?祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家。他最大
2024-11-29 06:12
【摘要】冀教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件由于地球內(nèi)部在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了大量的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng)，這就是地震。思考動(dòng)物會(huì)有異常表現(xiàn)地下水會(huì)出現(xiàn)異常會(huì)出現(xiàn)地聲現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)地光現(xiàn)象1、在學(xué)校里莫驚慌，應(yīng)立即躲避在課桌椅或結(jié)實(shí)物底下，在地震發(fā)生后用書(shū)包保護(hù)頭部，
2024-11-11 02:01
【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)?發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用的過(guò)程：西漢：紙地圖（甘肅天水放馬灘漢墓出土）東漢：105年蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)魏晉：質(zhì)量產(chǎn)量提高；造紙中心；取代簡(jiǎn)牘隋唐：走向成熟特殊用途紙：書(shū)畫(huà)紙、防蛀紙、大幅紙等?外傳：4世紀(jì)朝鮮、越南—7世紀(jì)日本—8世紀(jì)阿拉伯—12世紀(jì)歐洲?發(fā)明、改進(jìn)、應(yīng)用的過(guò)程：
【摘要】生活中的快樂(lè)人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱朋友相聚的快樂(lè)節(jié)日的快樂(lè)恢復(fù)健康的快樂(lè)助人為樂(lè)的快樂(lè)尊重老人的快樂(lè)幸福家庭的快樂(lè)取得好成績(jī)的快樂(lè)討論：自己生活中的快樂(lè)記憶比如：勞動(dòng)的快樂(lè)快樂(lè)的表現(xiàn)：
2024-11-11 23:24
【摘要】（冀教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。怎樣用自己的方式愛(ài)父母長(zhǎng)輩？幫媽媽扇扇子做爸爸的小助手讓奶奶吃蛋糕孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。扇(sàn)枕(zhěn)溫(w
【摘要】所藥小學(xué)劉彩鑫動(dòng)畫(huà)欣賞《三只小豬待客》歌曲欣賞待客做到：?jiǎn)柡茫屪?，遞水，客人走時(shí)要送出門(mén)，并說(shuō)再見(jiàn)；1、星期六的晚上，亮亮的爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西，亮亮一人在家寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，爸爸的同事來(lái)找爸爸要單位的鑰匙。亮亮很熱情的招待了叔叔，并給爸爸打電話問(wèn)了爸爸鑰匙放在哪兒。叔叔拿了鑰匙要走了，一個(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)天天懂事。
【摘要】（冀教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活二年了，大家相互關(guān)心、共同學(xué)習(xí)和游戲，是不是有很多有趣的故事呀？我們來(lái)講一講、演一演我們班里的故事。當(dāng)我有了進(jìn)步或取得成績(jī)的時(shí)候……當(dāng)我遇到困難的時(shí)候……當(dāng)我和伙伴有了矛盾的時(shí)候……當(dāng)我們班獲得獎(jiǎng)狀的時(shí)候……集體生活真快樂(lè)我們?yōu)槭裁匆獛椭瑢W(xué)？
【摘要】傳媒與生活態(tài)度：使學(xué)生感受到傳媒與我們生活的聯(lián)系，體會(huì)到傳媒對(duì)我們生活的影響，激發(fā)學(xué)生了解傳媒，利用傳媒的積極性。能力：能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)用傳媒為自己的學(xué)習(xí)，生活服務(wù)。知識(shí)：使學(xué)生知道什么是傳媒，傳媒的發(fā)展過(guò)程。學(xué)會(huì)利用傳媒去搜集自己有用信息的辦法。先請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾張圖片，欣賞完之后我們?cè)谝黄鸾涣鳎梢詥幔?/span>
2024-12-13 19:51
【摘要】冀教版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)愛(ài)護(hù)幼小我長(zhǎng)大了打開(kāi)你的成長(zhǎng)包，看看自己的成長(zhǎng)變化吧。我長(zhǎng)大了我長(zhǎng)大了我學(xué)的東西更多了！我長(zhǎng)大了我跑得比以前快了！我長(zhǎng)大了攜手共進(jìn)我長(zhǎng)大了和小伙伴一起玩學(xué)做家務(wù)我長(zhǎng)
【摘要】傳媒與生活西平樂(lè)聯(lián)校楊艷華一、教學(xué)目標(biāo)態(tài)度：使學(xué)生感受到傳媒與我們生活的聯(lián)系，體會(huì)到傳媒對(duì)我們生活的影響，激發(fā)學(xué)生了解傳媒，利用傳媒的積極性。能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)用傳媒為自己的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)。知識(shí)：使學(xué)生知道什么是傳媒，傳媒的發(fā)展過(guò)程。學(xué)會(huì)利用傳媒去搜集自己有用的信息的辦法。二、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解什么是
2024-12-09 08:49
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