甘肅林業(yè)發(fā)展與林業(yè)教育革新(文件)
【正文】 業(yè)技術學院畢業(yè)生進入普通高等林業(yè)院校接受本科教育的比例，擴大林業(yè)中等職業(yè)學校畢業(yè)生（XX省慶陽林校）進入甘肅林業(yè)職業(yè)技術學院接受高等職業(yè)教育的比例，使其成為“三職生”的主要生源。實行學歷教育和職業(yè)培訓相結(jié)合，全日制與部分時間制相結(jié)合，職前教育與職后教育相結(jié)合，努力辦成面向社會，開放、多功能的教育和培訓中心。要通過制度創(chuàng)新，使林業(yè)教育更好地為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術進步服務，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務，為林業(yè)、林區(qū)和林農(nóng)服務，為推進西部大開發(fā)服務。改革和完善林業(yè)教育經(jīng)費投入機制，在政府增加經(jīng)費投入的同時，落實行業(yè)相關實體承擔教育與培訓經(jīng)費的責任，鼓勵社會各界及公民個人提供資肋和捐贈，多渠道增加經(jīng)費投入。 第5頁 共5頁。大力推進林業(yè)教育創(chuàng)新和發(fā)展，是歷史賦與林業(yè)教育戰(zhàn)線光榮而艱巨的使命。形成政府主導、依靠行業(yè)、社會力量積極參與的多元辦學格局。積極響應國家“大力推行勞動預備制度，嚴格執(zhí)行就業(yè)準入制度”政策，對學習者實行學歷證書與職業(yè)培訓合格證或職業(yè)資格證書相結(jié)合，加強職業(yè)學校學歷教育與職業(yè)標準的銜接。林業(yè)高等職業(yè)院校要用足用活這一政策，搶抓國家實施西部大開發(fā)和大力
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