【摘要】北師大版小學數學第四冊第三單元復習導入新課學習鞏固練習實踐活動(1)體育館在學校的()面,商場在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面。(2)動物園、圖書館、少年宮、電影分別在學校的什么方向?北南西東
2024-11-29 08:09
【摘要】混合運算教學目標:,算式里有括號先算括號里邊的,正確計算兩步式題。,提高計算能力。,不斷地培養(yǎng)學生認真審題,書寫工整、規(guī)范的好習慣。教學重點:混合運算的運算順序,有括號先做括號里面的。教學難點:理解括號起著改變運算順序的作用。教具和學具:口算卡片,投影儀,投影片。教學過程:一、復習準備1
2024-12-08 23:38
【摘要】練習二教學目標1.通過練習,使學生掌握兩步混合式題的計算順序,能夠正確進行計算,能夠運用所學知識靈活解決問題,培養(yǎng)學生的計算能力和概括能力。2.獨立完成,小組討論,全班交流。3.培養(yǎng)學生認真細致的學習習慣。教學重點掌握兩步式題的運算順序,正確進行計算。教學難點靈活運用多種方法解決問題。教學過程
2024-12-03 06:53
【摘要】練習三教學目標1.通過復習鞏固使學生掌握乘加減的兩步應用問題,提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數學與生活的聯系,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點掌握兩步應用問題的正確列式。教學難點兩步應用問題的正確列式。教學過程一、導入21世紀教育
2024-11-19 08:43
【摘要】進位加法教學目標知識能力:通過學習使學生體會到生活中需要進位加法計算。過程方法:使學生掌握進位加法的計算道理和方法,并能正確運用豎式進行計算,發(fā)現用湊十的方法進行連加比較簡便。態(tài)度情感:通過學習提高學生的計算能力,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。教學重點21世紀教育網21世紀教育網引導學生獨立總結萬以內數的
2024-12-09 08:44
【摘要】退位減法教學目標1.使學生體會到生活中存在許多萬以內減法的計算問題。2.使學生掌握萬以內減法的計算道理和方法,并能正確運用豎式進行計算,認識驗算的意義,培養(yǎng)學生自覺驗算的良好習慣。3.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的學習方式。教學重點學習減法的筆算方法。教學難點連續(xù)退位的減法。教學過程21世紀教育網21
【摘要】使用說明:單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。10塊10個10塊,就是100塊使用說明:單擊一下會自動播放,不要連續(xù)單擊。返回100塊10個100塊.就是1000塊返回撥出二百萬千百個十千百個十千百個十千百個十4個百是4
2024-12-07 12:43
【摘要】有余數的除法教學目標:;、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數學活動;考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習慣。教學重點難點:掌握有余數的除法運算。教學準備:實物投影、水果教具教學過程(自主練習):、填一填8÷3=□……□13
2024-12-09 03:59
【摘要】寫數讀數練習內容:練習一第1、2、3、4、5、思考題。練習目標:、讀數的方法。、寫萬以內的數。。練習重點:熟練地寫出萬以內的數。教具準備:卡片、計數器等。練習過程:一、基本練習,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,
2024-11-20 00:13
【摘要】北京版二年級數學下冊千克和克的認識教學目標(1)知識與技能:在實際操作的活動中,使大家初步認識質量單位千克、克,初步建立1千克質量和1克質量的觀念,知道1千克(kg)=1000克(g)。(2)過程與方法:在測量活動中,使大家初步了解用秤稱物體質量的方法。(3)情感、態(tài)度和價值觀:在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)
2024-11-10 23:49
【摘要】連加練習教學目標:1,使學生學會用一個豎式計算三個數連加,掌握“哪一位上的數相加滿幾十,就向前一位進幾”的方法,并能正確地進行計算.2,使學生掌握三個數連加時湊十的簡便算法,培養(yǎng)學生思維的靈活性,提高學生的計算能力.口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
2024-12-04 21:14
【摘要】蘇教版三年級數學下冊學習目標1.結合生活實際認識小數,理解十分之幾的分數可以用一位小數表示。,會讀、寫小數,并能正確區(qū)分整數和小數。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分數再寫小數。()10()()10()()10
2024-12-05 01:46
【摘要】教學目標:1.在解決簡單的實際問題的過程中,體會估算在日常生活中的應用,學會加法估算的方法,認識“≈”,會用“≈”表示估算的結果,增強估算的意識和能力,并能結合具體情境進行估算.2.培養(yǎng)合作、交流意識及對數學的積極情感。教學重點:掌握估算的方法。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢,能買回這兩件東西嗎?206
【摘要】由5個小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。你知道這個立體圖形是什么樣子的嗎?搭一搭想一想說一說123從上面看的形狀是123一個立體圖形,從上面看到的形狀是,從
2024-11-29 04:52
【摘要】認識分數蘇教版三年級數學下冊學習目標1.同學們結合具體情境認識分數,知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份,每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分數的含義,對分數有進一步的認識,也就是部分與整體之間的一種關系。你能用“1”說出下面的物體嗎?40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-11-15 04:46