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春泥計(jì)劃作息時(shí)間安排(文件)

2025-09-27 22:32 上一頁面

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【正文】 環(huán)保活動(dòng); 具體方案: 文化類:文化教導(dǎo)考慮到天氣情況,放在上午舉行; 第一天下午: 因?yàn)槭堑谝惶旌秃⒆觽兘佑|,所以在第一天要和孩子們以最快的速度和孩子們打成一片,所以要教孩子們一些比較輕松的游戲,在游戲中大家互相認(rèn)識(shí)。 第四天: 跟孩子們將一些時(shí)下比較流行的時(shí)事政治,比如講一下世博的由來,吉祥物,各個(gè)展館的故事;還有讓孩子們了解一下世界杯的事,培養(yǎng)孩子們的運(yùn)動(dòng)精神。雖然每天較多種類是比較多,但是每種都教的不多,最重要的是要他們培養(yǎng)一種每天都學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教導(dǎo)一些科學(xué)小常識(shí)及可操作的趣味小實(shí)驗(yàn); 選擇一些趣味數(shù)學(xué)教導(dǎo); 在空閑時(shí)間給學(xué)生將一些有意義的小故事以調(diào)節(jié)氣氛和積極性; 舉行手工藝術(shù)品制作比賽,并對(duì)出色者小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)(可在課外時(shí)間制作); 體藝類:下午天氣炎熱,文化教學(xué)沒有積極性,舉行體育文藝活動(dòng);舉行棋藝大賽,可分出具體年齡段進(jìn)行比賽,出色者給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì); 教籃球,并可舉行3vs3籃球比賽(隨機(jī)抽取號(hào)碼組隊(duì),分組比賽,以淘汰制決 出名次),對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍給予小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)并授予“小球星”稱號(hào)。針對(duì)不同年齡段合理安排課程教授和活動(dòng)內(nèi)容,可征求孩子意見,根據(jù)興趣選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所得?;顒?dòng)和授課過程都安排人員注意孩子安全問題。 終于,浙江工業(yè)大學(xué)大學(xué)生赴安吉春泥計(jì)劃之旅正式起航啦。新奇的是,可以親身體驗(yàn)異地的風(fēng)土人情,豐富自己人生的閱歷。學(xué)院副書記對(duì)支教大學(xué)生提出了一些要求與希望。 在上墅鄉(xiāng)短短的六天支教之旅,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也讓我獲益匪淺。 我們?cè)谇巴布鲜l(xiāng)的路上,就被沿途的景色深深地吸引了。這里的村莊依山而建,山澗的溪流清脆悅耳,溪流從四面八方匯聚到小河,河水撞擊河床上的巖石,飛快地穿過小橋。這里的人熱情友善,誠實(shí)樸素。特別是跳舞健身,這里有專門的跳舞平臺(tái),并早已成了婦女們飯后休閑、每晚必跳的娛樂節(jié)目了。比如,去別家串門啊、約上幾個(gè)小朋友一起去小溪邊捉螃蟹啊為了讓小朋友在上午補(bǔ)課之后輕松學(xué)習(xí),我們商量了一下,決定每天下午就給小朋友上三堂課。我們每天都會(huì)教小朋友幾首紅歌,讓小朋友了解幾個(gè)紅色故事,并在第二天鞏固復(fù)習(xí)一下。我們玩了了挑小棒、終極密碼、拍七令、解手環(huán)、地震了、蘿卜蹲、殺人游戲等。而最讓小朋友樂不思蜀的就是殺人游戲了,不僅因?yàn)檫@個(gè)游戲的名字誘人,更是因?yàn)檫@個(gè)游戲有著其獨(dú)特的魅力。雨漸漸停了,我們打算離去,她還主動(dòng)拿出雨傘讓我們帶著,生怕我們會(huì)淋濕。小女孩還挺大膽地說她可以自己回家,我們告訴她,晚上小孩子一個(gè)人很危險(xiǎn),必須有大人陪同才行。”支教第三天,我們來到了另一個(gè)村,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,與前一個(gè)村相比,這個(gè)村來上課的差不多都是男孩子,而前一個(gè)村則差不多是女孩子。只見大家都忙開了,有做給爺爺奶奶的,有做給爸爸媽媽的,還有做給我們大學(xué)生的。特別讓我感動(dòng)的是,有個(gè)女孩子送給我一張心形的賀卡,上面寫著祝我快快樂樂,一帆風(fēng)順。這部電影告訴我們,遇到困境就應(yīng)該勇敢面對(duì),有目標(biāo)才會(huì)有希望,肯努力才能收獲成功?!笔聦?shí)上,此時(shí)無聲勝有聲。人生幾何,歲月匆匆。支教是我人生中的一個(gè)驛站,它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)、不斷奮斗。是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子最后,我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng),也相信在此過程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。希望他們快快樂樂,往事如意。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。支教是時(shí)代的產(chǎn)物,是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái)。如果讓我說支教的感受,我會(huì)說:“簡(jiǎn)單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著。相信在以后我的人生道路中,我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會(huì)其中的滋味。離別的時(shí)候,他們只是一個(gè)勁地說:“姐姐,以后再來,不要忘了我們喔。最后,我們還將賀卡集中在桌子上拍照留念。而當(dāng)我們問及是否有暑假作業(yè)需要我們輔導(dǎo)時(shí),男孩子則比女孩子要不好意思一點(diǎn)。就這樣,我們?cè)谛┰S螢火蟲的陪伴下一同前行。支教第二天,由于下雨的關(guān)系,我們僅有的一次晚上授課提早結(jié)束,小朋友也被家長(zhǎng)接回了家。這對(duì)小朋友以后的心理成長(zhǎng)很有幫助。挑小棒、終極密碼、拍七令主要考驗(yàn)小朋友的數(shù)學(xué)能力,終極密碼還可以考驗(yàn)小朋友的綜合能力,如猜到終極密碼的小朋友要表演一個(gè)節(jié)目,可以是說一個(gè)故事、唱一首紅歌、講一個(gè)笑話、背一首詩、跳只舞等,這樣勞逸結(jié)合,
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