打造學習型檢察院交流材料(文件)
【正文】 展大范圍的崗位競練賽，通過在公訴部門開展控辯對抗賽，在自偵部門開展筆錄鍵盤化評比，在全院開展優(yōu)秀文書評比和法律知識競賽，形成你追我趕的競爭氛圍，充分利用有限的實戰(zhàn)機會，不斷提高辦案水平。二是要建立干警培訓制度，有計劃地組織干警參加各項檢察業(yè)務知識培訓，提高干警的綜合素質。將學習成績與干警的年度考核、任職定級、職務晉升掛鉤，將學習成績作為考核干警的重要依據(jù)。要給干警創(chuàng)造一個勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的氛圍，激勵干警以共同愿景為導向，把創(chuàng)新理念、創(chuàng)新舉措與檢察工作的發(fā)展相結合，促使干警實現(xiàn)由檢察職業(yè)到檢察事業(yè)的轉化，最終將愿景轉化為一股創(chuàng)造性的力量，推動檢察工作的創(chuàng)新發(fā)展。在考核中找出差距，再定學習目標，經(jīng)過一段時間再考核，周而復始，使干警在不懈地學習探索中逐步達到革命化、知識化、專業(yè)化的當代檢察官的素質要求。建立圖書室、電子閱覽室等學習場地，對干警學歷深造、業(yè)務培訓等給予時間保障和經(jīng)費支持，不惜加大人力、財力、時間的投入，盡可能為干警學習大開綠燈。 三、健全學習長效機制 培養(yǎng)團隊學習能力，是一個長期的過程，不可能一蹴而就，必須通過健全的規(guī)章制
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