人教版語文七上《風箏》自學階梯評估測試題(文件)
【正文】 ________殺 （ 6） hu3ng________然大悟 3．課文開頭寫見到空中的風箏“在我是一種驚異和悲哀”，為什么？并 分析這句話在結構上的作用。 答： ________________________________ 4．“我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。 70字左右。父母早逝，姐弟倆相依為命。蕓蕓把豆豆送到車上，下午還要到車站去接，領著他過馬路。 ③蕓蕓的工資，除了生活必要□外，就全供豆豆念書了。 ④豆豆考上了大學?！? ⑥蕓蕓驚訝地看著豆豆，半天才鬧明白。故鄉(xiāng)的風箏時節(jié)，楊柳發(fā)芽，山桃吐蕾；而北京，“灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中”。 4．表達了更深沉的悲哀。 [能力提高 ] 1．“我”要討弟弟的寬恕，撫平他精神的創(chuàng)傷，而弟弟卻全然忘卻，精神被虐殺而不自知，“我”沉重的心情因無法補過而只能一直沉重下去，這是怎樣的悲哀啊。當年虐殺者與被虐殺者都被愚昧觀念所支配，彼此都不以為有什么錯，現(xiàn)在虐殺者有了覺悟而后悔痛苦，而被虐殺者已經(jīng)全部忘卻。 [開放探究 ] 1．相互依靠，維持生活 2．① ||②③ ||④⑤⑥⑦ 3． D 4．送 接 領 5． 能表現(xiàn)姐姐溺愛弟弟，所以詳寫。 2．本題關鍵在于聯(lián)系小兄弟當時的性格特點作合
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