【摘要】擴句與縮句擴句：就是給簡短的句子加上修飾的成分，使它表達的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說：擴句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動.更漂亮。小鳥唱歌。擴句:一只漂亮的小鳥在樹上歡快
2025-08-04 23:12
【摘要】......在小學(xué)中，縮句時一種常見的語文基礎(chǔ)題。??縮句，就是去掉定語、狀語、補語等“枝葉”，保留主語，謂語，賓語等“主干”。具體來說，“…的”往往充當(dāng)定語，“…地”往往充當(dāng)狀語，“得…”往往充當(dāng)補語
2025-03-24 02:01
【摘要】 《桂林山水》這篇課文中語氣詞啊多次出現(xiàn)，而每一處的讀音又不盡相同。有些老師和學(xué)生在朗讀課文時，把啊一律讀成ā，這是不正確的。那么，怎樣確定啊在句子中的讀音呢？這要從啊的音變說起。 ...
2025-09-27 21:04
【摘要】第一篇：2017年五年級語文上冊練習(xí)4教案(蘇教版) XX年五年級語文上冊練習(xí)4教案（蘇教 版） XX--XX學(xué)年第一學(xué)期五年級語文活頁備月日題練習(xí)4型新授單元第四單元主備人 教學(xué)目標(biāo)1語文與...
2024-11-16 01:57
【摘要】第一篇：2018年小學(xué)五年級語文上冊6變色龍教案蘇教版 6、變色龍 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．了解變色龍的外形特點及其生...
2025-10-16 04:07
【摘要】四年級擴句和縮句專題訓(xùn)練一、擴句（一）擴句：就是給簡短的句子加上修飾的成分，使它表達的意思更具體、更形象、更生動。簡單地說：。（二）擴句技巧1、在句子中的四個地方擴?！罢l”之前擴，“怎么樣”之前擴，“什么”之前擴，“是怎么樣”之后擴。句式為：“（擴）誰加（擴）怎么樣加（擴）什么加[補充怎么樣（擴）。2、還要注意在修飾限制詞語后加上正確的“的”“地”“得”。的+名詞
2025-08-05 00:01
【摘要】 雷鋒： 〔1940---1962〕湖南長沙人。7歲失去了父母成為孤兒。湖南解放后，他分得了土地，被政府送進學(xué)校讀書。1956年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)政府和中共望城縣委當(dāng)通信員和公務(wù)員...
2025-09-21 18:34
【摘要】 壁虎又叫守宮，身體背腹扁平，長約10厘米左右，渾身被有鑲嵌排列的疣粒狀小鱗，枕部有較大的圓鱗。它的眼睛雖大，卻沒有能活動的眼瞼，所以永遠是睜開的，瞳孔成一條縱裂縫。 人們經(jīng)常可...
2025-09-22 10:42
【摘要】 又稱lsquo;荷花、水芙蓉。多年生水生草本植物。沒有明顯的主根，但在水下淤泥中有橫生的根狀莖，根狀莖開始時只有手指般粗細，秋后膨大長粗成為幼兒手臂似的藕，所以我們所稱的藕其實是蓬的...
2025-09-24 10:34
【摘要】 【貴州珍珠泉】 貴州省平縣城西有一個怪異的珍珠泉。當(dāng)人們來到泉邊大聲喧嘩或鼓掌時，泉水就擠出大量的氣泡往上攛，形如串串珍珠。聲音停止后，氣泡就隨之消失。 好事成雙，貴州平...
2025-09-28 02:47
【摘要】 瀑布，地質(zhì)學(xué)上叫作跌水，是由地球內(nèi)力和外力作用而形成的。如斷層、凹陷等地質(zhì)構(gòu)造運動和火山噴發(fā)等造成地表變化，流動的河水突然地、近于垂直地跌落，這樣的地區(qū)就構(gòu)成了瀑布。瀑布表明河流的重...
2025-09-27 21:05
【摘要】 我從不肯妄棄一張紙， 總是留mdash;mdash;留著， 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里， 有的被海流打濕，...
【摘要】 桂林位于廣西壯族自治區(qū)東北部，是個具有2000年歷史的文化名城，也是著名的風(fēng)景旅游勝地。桂林的旅游風(fēng)景區(qū)范圍較廣，北起興安，南到陽朔，綿延100公里之間，大體以桂林為中心，包括漓江兩...
2025-09-28 02:21
【摘要】 1972年6月5日，在瑞典斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議上，各國建議聯(lián)合國大會將聯(lián)合國人類環(huán)境會議開幕日mdash;mdash;6月5日定為世界環(huán)境日。同年，第二十七屆聯(lián)合國大會...
2025-09-27 21:12
【摘要】 廬山之美在于它的云霧、飛瀑和絕壁。北臨長江水，東倚鄱陽湖，一山獨峙，群峰崢嶸。山中常年云霧繚繞，縹緲虛無，薄似輕紗，動如瀑布。瀑布云、云海為其特色，錦繡谷、石門澗、龍首崖均有山峰峽谷...
2025-09-27 21:13
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