【總結(jié)】 radic;這個(gè)符號(hào)是土生土長(zhǎng)的,中國(guó)特色十分鮮明,并非從國(guó)外引進(jìn)。它被稱之為對(duì)號(hào)。表示完全正確。使用中叫勾、叫挑。它不僅用于教師批閱作業(yè),應(yīng)用范圍很廣。 一、文告。如...
2024-10-06 21:05
【總結(jié)】 壁虎又叫守宮,身體背腹扁平,長(zhǎng)約10厘米左右,渾身被有鑲嵌排列的疣粒狀小鱗,枕部有較大的圓鱗。它的眼睛雖大,卻沒有能活動(dòng)的眼瞼,所以永遠(yuǎn)是睜開的,瞳孔成一條縱裂縫。 人們經(jīng)常可...
2024-10-06 20:51
【總結(jié)】 我們偉大祖國(guó)的寶島臺(tái)灣,氣候溫和,物產(chǎn)豐富,自然景觀非常壯麗,素有森林島、果園島、旅游島的美稱。本島面積35700多平方公里,只有江蘇省面積的三分之一,可是島上海拔3000米以上的高...
2024-10-07 02:48
【總結(jié)】擴(kuò)句與縮句擴(kuò)句:就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分,使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說:擴(kuò)句就像是給一棵樹干畫上漂亮的樹枝和樹葉.使它枝繁葉茂.更生動(dòng).更漂亮。小鳥唱歌。擴(kuò)句:一只漂亮的小鳥在樹上歡快
2025-08-04 23:12
【總結(jié)】......在小學(xué)中,縮句時(shí)一種常見的語文基礎(chǔ)題。??縮句,就是去掉定語、狀語、補(bǔ)語等“枝葉”,保留主語,謂語,賓語等“主干”。具體來說,“…的”往往充當(dāng)定語,“…地”往往充當(dāng)狀語,“得…”往往充當(dāng)補(bǔ)語
2025-03-24 02:01
【總結(jié)】 《桂林山水》這篇課文中語氣詞啊多次出現(xiàn),而每一處的讀音又不盡相同。有些老師和學(xué)生在朗讀課文時(shí),把啊一律讀成ā,這是不正確的。那么,怎樣確定啊在句子中的讀音呢?這要從啊的音變說起。 ...
2024-10-06 21:04
【總結(jié)】第一篇:2017年五年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)4教案(蘇教版) XX年五年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)4教案(蘇教 版) XX--XX學(xué)年第一學(xué)期五年級(jí)語文活頁備月日題練習(xí)4型新授單元第四單元主備人 教學(xué)目標(biāo)1語文與...
2024-11-16 01:57
【總結(jié)】第一篇:2018年小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)6變色龍教案蘇教版 6、變色龍 一.教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點(diǎn)及其生...
2024-10-25 04:07
【總結(jié)】四年級(jí)擴(kuò)句和縮句專題訓(xùn)練一、擴(kuò)句(一)擴(kuò)句:就是給簡(jiǎn)短的句子加上修飾的成分,使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。簡(jiǎn)單地說:。(二)擴(kuò)句技巧1、在句子中的四個(gè)地方擴(kuò)?!罢l”之前擴(kuò),“怎么樣”之前擴(kuò),“什么”之前擴(kuò),“是怎么樣”之后擴(kuò)。句式為:“(擴(kuò))誰加(擴(kuò))怎么樣加(擴(kuò))什么加[補(bǔ)充怎么樣(擴(kuò))。2、還要注意在修飾限制詞語后加上正確的“的”“地”“得”。的+名詞
2025-08-05 00:01
【總結(jié)】 雷鋒: 〔1940---1962〕湖南長(zhǎng)沙人。7歲失去了父母成為孤兒。湖南解放后,他分得了土地,被政府送進(jìn)學(xué)校讀書。1956年高小畢業(yè)后,在鄉(xiāng)政府和中共望城縣委當(dāng)通信員和公務(wù)員...
2024-09-30 18:34
2024-10-01 10:42
【總結(jié)】 又稱lsquo;荷花、水芙蓉。多年生水生草本植物。沒有明顯的主根,但在水下淤泥中有橫生的根狀莖,根狀莖開始時(shí)只有手指般粗細(xì),秋后膨大長(zhǎng)粗成為幼兒手臂似的藕,所以我們所稱的藕其實(shí)是蓬的...
2024-10-03 10:34
【總結(jié)】 【貴州珍珠泉】 貴州省平縣城西有一個(gè)怪異的珍珠泉。當(dāng)人們來到泉邊大聲喧嘩或鼓掌時(shí),泉水就擠出大量的氣泡往上攛,形如串串珍珠。聲音停止后,氣泡就隨之消失。 好事成雙,貴州平...
2024-10-07 02:47
【總結(jié)】 瀑布,地質(zhì)學(xué)上叫作跌水,是由地球內(nèi)力和外力作用而形成的。如斷層、凹陷等地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)和火山噴發(fā)等造成地表變化,流動(dòng)的河水突然地、近于垂直地跌落,這樣的地區(qū)就構(gòu)成了瀑布。瀑布表明河流的重...
【總結(jié)】 我從不肯妄棄一張紙, 總是留mdash;mdash;留著, 疊成一只一只很小的船兒, 從舟上拋下在海里。 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里, 有的被海流打濕,...